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AI先生キュビナの生みの親！ 神野さんと考える「これからの学校教育と未来を生き抜く力とは」【コロナと向き合う】
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タブレット・ノートPC充電保管庫 「C44i」導入活用事例ー大妻中学高等学校 加藤悦雄先生ー
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吉橋通夫『さんちき』の読解とプレゼン（同志社中学校 公開授業研究会②）
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平家物語『扇の的』の学習（同志社中学校 公開授業研究会①）
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現代の子どもに求められているもの（岡田広示先生）
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デジタル機器で授業を変える
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タブレット導入段階で留意すべき3つの点
タブレットの学校導入を実現した学校の多くは、導入時に様々なV... -
デジタルと紙の共存 ～ メディアを選択する力（砧南小学校 菊地秀文先生）
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