学びのイノベーション– tag –
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【日野田直彦先生インタビュー】学ぶべきは生徒だけではない！？ 教員や保護者が学び続ける必要性【学校教育だけでは終わらない〜日常に新たな学びを！〜】五月祭教育フォーラム2022
【1 はじめに】 当記事は、2022年5月15日に東京大学本郷キャンパスで実施、YouTubeでライブ配信されたNPO法人ROJE主催五月祭教育フォーラム2022「学校教育だけでは終わらない～日常に新たな学びを！～」後に行われた、日野田直彦先生へのインタビューの... -
海のゴミ問題・プラスチックゴミ問題を子どもと考える授業～海洋教育～（低学年用３-Ⅲ）
【1 はじめに】 海にゴミがあるとどうしていけないのかを考え、その... -
海のゴミ問題・プラスチックゴミ問題を子どもと考える授業～海洋教育～（低学年用３-Ⅱ）
【1 はじめに】 海ゴミを活用した工作（花びん作り）を行ったあとの... -
海洋教育～海のゴミ問題・プラスチックゴミ問題を子どもと考える授業 ２-Ⅰ
【1 はじめに】 この授業案は、海洋教育の一環として、海ゴミやプラ... -
海洋教育～海のゴミ問題・プラスチックゴミ問題を子どもと考える授業
【1 はじめに】 この授業案は、海洋教育の一環として、海ゴミやプラ... -
タブレットPCで三角形を書いてみよう、分けてみよう（藤の木小学校 渡辺祥子先生）
【1 はじめに】 本記事では、広島県広島市立藤の木小学校の渡辺洋子... -
ICTが変える子どもの学び
【記事概要】 平成22年度から始まった総務省の「フューチャースクール推進事業」では、ICT機器を使ったネットワーク環境を活用した協働教育の実証研究が進められています。平成23年度 からは、文部科学省が「学びのイノベーション事業」として、学習者用デ... -
教師のICT活用能力向上のための取り組み
【記事概要】 本記事は、フューチャースクール指定校である広島...
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