理科中学生 体験活動を重視した「浮力」の指導法(中学校・第一分野) 2012.02.11 EDUPEDIA運営部 福井県福井市教育委員会 南部隆幸先生 1.1 概要 「鉄で出来た船が浮かぶのは何故か」という課題を設定し、日常生活の中にある身近なものをおもりとして用い、水上に浮かべる実験を行った。体験活動を通し、生徒が推理・検証を積み…