「総合的な学習全般」というカテゴリー の学習指導案・授業案・教材 一覧
社会課題への関心を促す授業づくりのポイント(POTETO Media 野田みどりさん)
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【オンライン社会科見学】新しい形の社会科見学を考える【コロナと向き合う】（キリンビバレッジ株式会社様インタビュー）
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格差によって苦しむ子どもにも可能性を開く教育とは【一般社団法人HASSYADAI.social】
投稿者見てる人 1054GOOD数 4
「未来の創造者」を育成する -兵庫高校創造科学科の実践から-
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NPO法人JAEインタビュー「日々の授業・声掛けから始めるキャリア教育とは？」【関西教育フォーラム2019】
投稿者見てる人 3240GOOD数 12
海洋教育～海のゴミ問題・プラスチックゴミ問題を子どもと考える授業 ２-Ⅱ
投稿者見てる人 3265GOOD数 1
海洋教育～海のゴミ問題・プラスチックゴミ問題を子どもと考える授業 ２-Ⅰ
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海洋教育～海のゴミ問題・プラスチックゴミ問題を子どもと考える授業
投稿者見てる人 3573GOOD数 3
【カードゲーム型防災教材】災害協力シミュレーションゲーム「ダイレクトロード」（神戸市消防局）
投稿者見てる人 7305GOOD数 44
模擬選挙だけじゃない！横浜市緑区選管の主権者教育プログラム「まちづくりゲーム」
投稿者見てる人 2628GOOD数 24
これまでの教育改革と次期学習指導要領改訂について（寺脇研先生） (第7回「学習する空間づくり勉強会」)
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ちがう国でも同じこと～モンゴルと日本の暮らしを比べてみよう～(ESD環境教育プログラム・栃木県)
投稿者見てる人 2385GOOD数 25
サクラマスを育む川～鮭川のレシピ～(ESD環境教育プログラム・山形県)
投稿者見てる人 1575GOOD数 25
ぼく、わたしはアースレンジャー（ESD環境プログラム・埼玉県）
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里山と恵みと暮らしを伝えよう！～(ESD環境教育プログラム・鳥取県)
投稿者見てる人 2519GOOD数 25
地球温暖化・気候変動への理解と緩和策を考える(ESD環境教育プログラム・神奈川県)
投稿者見てる人 4011GOOD数 24
生活科～市電通りのたからを見つけよう～(ESD環境教育プログラム・富山県)
投稿者見てる人 2057GOOD数 23
「会社活動」 ～子どもが自分で考え、振り返り、そしてクラスがもっと楽しくなる～
投稿者見てる人 19057GOOD数 29
防災教育に使える教材 -うさぎ一家のぼうさい荷作り-
投稿者見てる人 30945GOOD数 37
子どもに夢、目標を持たせるには？
投稿者見てる人 9998GOOD数 27
20分で指導可能な防災体験プログラム集
投稿者見てる人 10513GOOD数 26
書く・読む・共感の輪をひろげる作文の授業(小美濃威先生)
投稿者見てる人 6127GOOD数 13
防災一斉体験学習（目黒巻を用いた事後学習）
投稿者見てる人 24745GOOD数 42
防災一斉体験学習実践マニュアル
投稿者見てる人 8079GOOD数 25
【つくつた+あつまと】「岩ケ崎小学校のよさを伝えよう！」
投稿者見てる人 3748GOOD数 43
チャレンジカップ－生徒の主体性を引き出すチャレンジ教育
投稿者見てる人 4648GOOD数 31
未来を見つめて（指導案）
投稿者見てる人 9768GOOD数 25
わたしたちの町に伝わる人形浄瑠璃（指導案）
投稿者見てる人 5006GOOD数 17
ハツラツ Myタウン大作戦（指導案）
投稿者見てる人 3423GOOD数 25
心をひかれた人に会いに行こう（指導案）
投稿者見てる人 3739GOOD数 15
復活させよう！地域が愛した『大久保つつじ』～空間軸で情報を整理する力を育てる～（指導案）
投稿者見てる人 3581GOOD数 14
復活させよう！地域が愛した『大久保つつじ』～異なる視点で分析し考える力を育てる～（指導案）
投稿者見てる人 2939GOOD数 15
すぐに！簡単に！はじめられるキャリア教育実践編「キャリア・カフェ」
投稿者見てる人 8205GOOD数 116
すぐに！簡単に！はじめられるキャリア教育実践編「興味あること調べ」
投稿者見てる人 7036GOOD数 89
すぐに！簡単に！はじめられるキャリア教育実践編「身のまわりの人の仕事調べ」
投稿者見てる人 12895GOOD数 83
文化祭における被災地支援の取り組み
投稿者見てる人 3994GOOD数 15
【釜石市津波防災教育】（中学生）Ⅳ-C先人の経験に学ぶ－語り継ぐ責任
投稿者見てる人 5271GOOD数 16
【釜石市津波防災教育】（中学生）Ⅲ-B地域の津波被害を考える－津波から地域を守る対策を知る
投稿者見てる人 4881GOOD数 22
【釜石市津波防災教育】（3･4年生）Ⅱ-Ｂ対処行動を知る-津波からの避難方法を知る
投稿者見てる人 6061GOOD数 25
【釜石市津波防災教育】（中学生）Ⅱ‐Ｅ（2）対処行動を知る－避難後の行動を考える
投稿者見てる人 9473GOOD数 20
【釜石市津波防災教育】（中学生）Ⅱ‐Ｆ対処行動を知る－避難できない人間の心理を知る
投稿者見てる人 5813GOOD数 19
【釜石市津波防災教育】（中学生）Ⅱ‐Ｅ(1)対処行動を知る－避難後の行動を考える
投稿者見てる人 6609GOOD数 22
【釜石市津波防災教育】（中学生）Ⅰ‐Ｅ地震・津波を知る－地震の揺れの特徴を理解する
投稿者見てる人 5130GOOD数 25
【釜石市津波防災教育】（中学生）Ⅰ‐Ａ地震・津波を知る－地震・津波のおき方を知る
投稿者見てる人 8467GOOD数 21
【釜石市津波防災教育】（３・４年生）Ⅱ‐Ｃ対処行動を知る-学校や自宅周辺の避難場所を知る
投稿者見てる人 5125GOOD数 43
【釜石市津波防災教育】（3・4年生）Ⅰ‐Ｂ地震・津波を知る津波の特徴を知る
投稿者見てる人 7566GOOD数 27
【釜石市津波防災教育】（3・4年生）Ⅰ‐Ａ地震・津波を知る－地震・津波のおき方を知る
投稿者見てる人 7914GOOD数 41
【釜石市津波防災教育】（1・2年生）Ⅱ‐Ｃ(2)対象行動を知る－学校や自宅周辺の避難場所を知る
投稿者見てる人 4531GOOD数 19
【釜石市津波防災教育】（1・2年生）Ⅰ‐Ｃ地震・津波を知る‐避難の必要性を知る
投稿者見てる人 6647GOOD数 15
【釜石市津波防災教育】（1・2年生）Ⅰ‐Ｂ（２）地震・津波を知る－津波の特徴を知る
投稿者見てる人 6190GOOD数 31
