「指導案」というキーワード の学習指導案・授業案・教材 一覧
５年「低い土地の暮らし ～なぜそんな危険な町に!?～」2021年度ver.指導案（単元計画・ワークシート・資料）
投稿者見てる人 1219GOOD数 1
「３年わり算」学び合う数学的活動 思考力⇔表現力 包含除
投稿者見てる人 1782GOOD数 6
【指導案】私の取扱説明書「トリセツ」（関西中高まなびプロジェクト）
投稿者見てる人 10853GOOD数 4
【指導案】神経衰弱でお互いのことを知ろう
投稿者見てる人 2116GOOD数 6
小学2年生「かさ」学習
投稿者見てる人 2311GOOD数 18
【指導案】自分史をつくろう（関西中高まなびプロジェクト）
投稿者見てる人 6161GOOD数 14
【指導案】大好きなあなたに愛を込めてラブレターを書こう（関西中高まなびプロジェクト）
投稿者見てる人 2740GOOD数 6
持続可能な校内研修～ワークショップ型の協働的な校内研修～（関西教育祭り2017・石川晋先生）
投稿者見てる人 2646GOOD数 37
守るみんなの尾瀬を(細案)（シリウス）
投稿者見てる人 4042GOOD数 23
関数の導入(中1)・因数分解の指導法～伊丹市中学校数学科研修会での模擬授業を通して＜後編＞～
投稿者見てる人 4993GOOD数 29
正負の数の減法・証明問題の指導法～伊丹市中学校数学科研修会での模擬授業を通して＜前編＞～
投稿者見てる人 8119GOOD数 42
ごんぎつね ～兵十につぐないをするごんの気持ちを読み取る
投稿者見てる人 7771GOOD数 35
ひらがな指導アイディア（「は」～「わ」）（シリウス）
投稿者見てる人 4168GOOD数 26
ひらがな指導アイディア（「あ」～「な」)（シリウス）
投稿者見てる人 10980GOOD数 28
モチモチの木5 豆太と医者様は同じものを見たか（シリウス）
投稿者見てる人 4565GOOD数 37
モチモチの木4 豆太の心がガラッと変わったのはどこか（シリウス）
投稿者見てる人 5778GOOD数 37
ゲームにむちゅうになると―「ゲームとのつきあい方」学習指導案②（低学年向け）（道徳ver）
投稿者見てる人 9550GOOD数 26
ゲームにむちゅうになると―「ゲームとのつきあい方」学習指導案②（低学年向け）（特別活動ver）
投稿者見てる人 8201GOOD数 26
ゲームのとうじょう人ぶつのひみつ―「ゲームとのつきあい方」学習指導案①（低学年向け）
投稿者見てる人 3832GOOD数 25
学級内なわとびリーグ（シリウス）
投稿者見てる人 3674GOOD数 27
群読を楽しもう5～はやくちうた～ (シリウス)
投稿者見てる人 7214GOOD数 27
かけ算との出合い～かけ算との出合いをどう演出するか～（シリウス）
投稿者見てる人 3329GOOD数 28
NHK for School「いじめをノックアウト」
投稿者見てる人 31366GOOD数 41
ゲームをするときのルールを考えよう―「ゲームとのつきあい方」学習指導案⑤
投稿者見てる人 4952GOOD数 25
ゲームを作ろう―「ゲームとのつきあい方」学習指導案④
投稿者見てる人 3489GOOD数 15
ゲームを作る人のお話しを聞こう―「ゲームとのつきあい方」学習指導案③
投稿者見てる人 4073GOOD数 18
生活とゲームの関係を考えよう―「ゲームとのつきあい方」学習指導案②
投稿者見てる人 5694GOOD数 17
ゲームの登場人物を考えよう―「ゲームとのつきあい方」学習指導案①
投稿者見てる人 3788GOOD数 16
ゲームの秘密を探ろう―「ゲームとのつきあい方」学習指導案
投稿者見てる人 15688GOOD数 16
包丁のテスト【５年生・家庭科】（シリウス）
投稿者見てる人 8660GOOD数 16
【おすすめ書籍】 学校生活がわかる！教師実用マニュアル
投稿者見てる人 4097GOOD数 25
電気の利用1 〜電気を使っているモノ〜（シリウス）
投稿者見てる人 26428GOOD数 23
思いやりカルタ【道徳・全学年】（柴田克美先生）
投稿者見てる人 10831GOOD数 28
「わたしとことりとすずと」で金子みすゞが伝えたかったこと（シリウス）
投稿者見てる人 75961GOOD数 45
『ろくべえまってろよ』 2年生国語授業案（シリウス）
投稿者見てる人 7647GOOD数 17
「できる人」は「公正な人」(坂本哲彦先生)
投稿者見てる人 11302GOOD数 22
「ウサギとカメの続き物語」で友達について考える（１）（坂本哲彦先生）
投稿者見てる人 8397GOOD数 21
社会科「これからの日本の工業」で問題解決学習
投稿者見てる人 5789GOOD数 15
「信頼関係」のある学級づくり(小美濃威先生)
投稿者見てる人 8283GOOD数 16
わたしの「とっておきのもの」（田村一秋先生）
投稿者見てる人 7368GOOD数 15
ライバルと高い目標を目指す(坂本哲彦先生)
投稿者見てる人 14193GOOD数 22
「÷小数」の指導（はなまるサポート）
投稿者見てる人 5464GOOD数 25
「くずれ落ちただんボール箱」で親切を考える（坂本哲彦先生）
投稿者見てる人 19103GOOD数 22
詩の指導（はなまるサポート）
投稿者見てる人 54030GOOD数 36
分数の指導（導入）（はなまるサポート）
投稿者見てる人 37740GOOD数 27
授業の前に板書の計画を！！（はなまるサポート）
投稿者見てる人 39232GOOD数 37
話すこと・聞くことの指導（３年・よい聞き手になろう）（はなまるサポート）
投稿者見てる人 33030GOOD数 35
食べてみたいな！こんな給食（中村健一先生）
投稿者見てる人 7919GOOD数 26
「逆思考」の指導 ～テープ図により加減の演算を決定する～（はなまるサポート）
投稿者見てる人 18407GOOD数 32
社会科 「わたしたちのくらしと商店」 指導のポイント（はなまるサポート）
投稿者見てる人 21363GOOD数 17
