「地域との連携」というキーワード の学習指導案・授業案・教材 一覧
地域や保護者の方と創り上げる理想の学校教育～先生が魅力的な職業であるために～（先生の幸せ研究所、澤田真由美さんインタビュー）
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社会科教育を中心とした主権者教育
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学校と議会が協働した「高校生議会」の実践（岐阜県立可児高校・可児市議会）
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学校と地域を結ぶ「地域コーディネーター」ー地域協働・教員の負担軽減に貢献ー
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「未来の創造者」を育成する -兵庫高校創造科学科の実践から-
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「地域に留学する」という選択肢 〜串本古座高校の取り組みから②〜
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「地域に留学する」という選択肢〜串本古座高校の取り組みから①〜
投稿者見てる人 1131GOOD数 5
【授業実践】「食と向き合う。地域と向き合う。」―ソーシャルビジネスと地産地消に着目して―
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地域に開かれた島の教育の仕組み～大島中学校座談会～
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教育が島の未来を変える～大野圭司さんインタビュー②～
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教育が島の未来を変える～大野圭司さんインタビュー①～
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島の未来をプレゼン～大島中学校でのキャリア教育授業実践～
投稿者見てる人 2896GOOD数 9
「コラボチーム」による地域との関わり〜彩都の丘学園の取り組み〜
投稿者見てる人 2100GOOD数 16
多様な教育と出会い、自分なりの教育実践のヒントを得よう！（エデュコレ 一般社団法人コアプラス）
投稿者見てる人 3088GOOD数 35
学校から飛び出して地域で挑戦～子どもたちに自立と共生の力を～（アダチベース 加賀大資さんインタビュー）
投稿者見てる人 7450GOOD数 65
地域連携の授業「大人トーク」～まちづくりに資する授業～（関西教育祭り2017・石川晋先生）
投稿者見てる人 1845GOOD数 29
教科指導と地域連携から公教育を考える＜後半＞（京都大学 石井英真先生）
投稿者見てる人 3354GOOD数 44
教科指導と地域連携から公教育を考える＜前半＞（京都大学 石井英真先生）
投稿者見てる人 5160GOOD数 40
支援ニーズのある子どもの家族支援と環境づくり ～LITALICOジュニア 教育実践フォーラムに参加して～
投稿者見てる人 2753GOOD数 37
森林環境教育を考える「学校の森・子どもサミット」開催（宮城県）
投稿者見てる人 2090GOOD数 33
地域と協働！「伊丹育ちあい（共育）プロジェクト」
投稿者見てる人 2961GOOD数 41
育てて遊ぼうヘチマ4～ヘチマのお店やさん繁盛記～（シリウス）
投稿者見てる人 2470GOOD数 14
防災教育とアクティブ・ラーニング～学校・家庭・地域における効果的な防災啓発～
投稿者見てる人 4752GOOD数 14
郷土に伝わる願い（後編）（シリウス）
投稿者見てる人 2223GOOD数 25
郷土に伝わる願い（前編）（シリウス）
投稿者見てる人 2227GOOD数 25
緑のカーテンとともに成長する子供たち（菊本るり子先生）
投稿者見てる人 6741GOOD数 32
地域の人材、題材を生かした単元づくり －探究的な活動を充実させ、意欲的に学ぶ児童を育てる指導の在り方－（兼元由佳利先生）
投稿者見てる人 4376GOOD数 22
全国高校生地方鉄道交流会の設立と実践活動についての報告（大溝貫之先生）
投稿者見てる人 4643GOOD数 21
東日本大震災経験者の作った防災チェックリスト（佐藤謙二先生）
投稿者見てる人 6359GOOD数 42
マイイエローページ（震災・学校支援チームEARTHハンドブック）
投稿者見てる人 6606GOOD数 16
平時の活動（震災・学校支援チームEARTHハンドブック）
投稿者見てる人 5013GOOD数 18
災害派遣時の活動（震災・学校支援チームEARTHハンドブック）
投稿者見てる人 5650GOOD数 27
Facebookを活用したキャリア教育（埼玉県越谷市立大袋中学校）
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東日本大震災の時、避難所にあればよかった20の物品（佐藤謙二先生）
投稿者見てる人 9759GOOD数 36
岩手県中学校の地震発生時の状況と対応（佐藤謙二先生）
投稿者見てる人 3763GOOD数 27
被災した生徒のメンタル面・滅失品への対応（佐藤謙二先生）
投稿者見てる人 3671GOOD数 23
Web上で学校の情報発信力を強める―地域全体で支える学校づくり―
投稿者見てる人 5403GOOD数 147
農家との地域連携の意義とコツ
投稿者見てる人 4209GOOD数 45
e手仕事図鑑の活用～日本の手仕事職人に触れる～
投稿者見てる人 11825GOOD数 65
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