「発達障害」というキーワード の学習指導案・授業案・教材 一覧
新学期、支援の必要な子に出会ったときに考えたいこと ―小学校・通常の学級で取り組むスタートダッシュの支援―（田中亮先生）
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ディスレクシア(読字障害)とは
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ディスグラフィア(書字障害)とは
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発達障害の子どもを叱ってはいけない理由
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予習展開による国語科授業づくり～主体的・対話的な学びで深める～（教育技術×EDUPEDIAスペシャル・インタビュー第6回 久保齋先生）
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池島徳大先生に聞く！いじめ防止に役立つ対策実践特集②
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子供たち全員が参加できる学級経営～インクルーシブ教育を学ぼう～（質疑応答）
投稿者見てる人 1148GOOD数 67
子供たち全員が参加できる学級経営～インクルーシブ教育を学ぼう～（後半）
投稿者見てる人 1096GOOD数 35
子供たち全員が参加できる学級経営～インクルーシブ教育を学ぼう～（前半）
投稿者見てる人 1791GOOD数 38
「発達障害支援法」改正、押さえておきたい7つのポイントまとめ
投稿者見てる人 1377GOOD数 29
教員のための「障害」の捉え方
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いろいろな音読の指導方法
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支援ニーズのある子どもの家族支援と環境づくり ～LITALICOジュニア 教育実践フォーラムに参加して～
投稿者見てる人 1454GOOD数 37
いじめ・不登校のメカニズム その３ 不登校をどう見立てるか
投稿者見てる人 2791GOOD数 26
自立活動を支援する学習教材【大・小の概念】
投稿者見てる人 6929GOOD数 27
かけ算の理解を促すプリント教材
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自立活動を支援する学習教材【数のマッチング】
投稿者見てる人 10254GOOD数 16
先生Q＆A 〜ベテランの先生に聞いた未来の先生の疑問・質問 No.1〜
投稿者見てる人 6030GOOD数 21
学習障害（計算）を支援する取り組み～量の感覚と□を使った計算～
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学習障害(計算)を支援する取り組み～筆算の学習～
投稿者見てる人 6099GOOD数 22
誰でも楽しめるリズム学習・ボディパーカッション入門 （山田俊之先生）
投稿者見てる人 9920GOOD数 13
ボディパーカッション：誰もが参加できる合奏曲「手びょうしの花たば“チューリップ”」 （作曲・山田俊之）
投稿者見てる人 22149GOOD数 30
ADHD/LDについての参考資料（対応と算数）
投稿者見てる人 5900GOOD数 48
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