「学級開き特集」というキーワード の学習指導案・授業案・教材 一覧
忘れ物を減らすために２ ～朝、児童が自分の机の上に置く
投稿者見てる人 3541GOOD数 58
新年度、学級開き（の、ためにやっておくべき準備）
投稿者見てる人 27739GOOD数 57
提出物・プリントは向きを揃えて美しく置く ～配布・回収を手際よく
投稿者見てる人 8808GOOD数 62
声のものさし ～クラスが騒然とならないように
投稿者見てる人 18003GOOD数 56
教えておくと便利な４０の生活ルール
投稿者見てる人 19352GOOD数 33
授業はじめのアイスブレイク集―絶対盛り上がる20選―
投稿者見てる人 563453GOOD数 134
学級びらきチェックリスト
投稿者見てる人 20053GOOD数 52
名簿の覚え方（岡篤先生）
投稿者見てる人 3453GOOD数 24
授業規則・生活規則（年度当初のきまりごと）
投稿者見てる人 9056GOOD数 59
年度当初「学年チーム」としてすべきこと考えるべきこと
投稿者見てる人 5231GOOD数 57
学級目標は「宝島」〜海賊船○組号の目指すもの〜（松尾英明先生）
投稿者見てる人 8772GOOD数 16
学級開きはテイクオフへの滑走路〜ここだけ絶対外せない３要素〜 （松尾英明先生）
投稿者見てる人 18137GOOD数 21
学級経営に必要な５つの視点！（長瀬拓也先生）
投稿者見てる人 72321GOOD数 39
朝自習【知っている漢字を使って視写をしよう】お話「あめだま」新美南吉・作
投稿者見てる人 11354GOOD数 16
授業が成立するベース：教師たちが大事にする【子どもへの心の寄せ方→ケアの心が行き渡る授業運営】
投稿者見てる人 18740GOOD数 36
クラスでできるステップ８つ「いじめが起こりにくい環境の整備」の具体策
投稿者見てる人 18016GOOD数 51
学級づくり６月【子どもが落ち着くスモールステップ作戦】
投稿者見てる人 11975GOOD数 24
学級づくり５月【子どもが落ち着くスモールステップ作戦】
投稿者見てる人 16083GOOD数 38
学級づくり４月【子どもが落ち着くスモールステップ作戦】
投稿者見てる人 16965GOOD数 30
「ほめる」を記録・明示する（ビー玉貯金）
投稿者見てる人 29005GOOD数 58
学期初めの学級経営リスタート
投稿者見てる人 29441GOOD数 51
～若手教師に送る～4月・学級開きからの30日間 失敗しない学級経営のために（田中光夫先生）
投稿者見てる人 46237GOOD数 63
緊張をほぐす学級づくりのアイスブレイク（土作彰先生）
投稿者見てる人 38460GOOD数 34
子どもを育てる年間戦略～戦術と戦略の違い～（土作彰先生）
投稿者見てる人 7099GOOD数 36
学級づくり4月の戦略（後半）
投稿者見てる人 12368GOOD数 47
学級づくり4月の戦略（前半）
投稿者見てる人 15922GOOD数 41
忘れ物を減らすために1
投稿者見てる人 84030GOOD数 178
新任の先生へ向けて～学級日誌、日直の仕事、家庭訪問事前調査～（寳迫芳人先生）
投稿者見てる人 55931GOOD数 33
児童のモチベーションを高める授業開き（英語）
投稿者見てる人 16429GOOD数 125
アサーティブにお願いします！
投稿者見てる人 22785GOOD数 106
教員の心得1（含：新学期準備）～新規採用教職員研修資料
投稿者見てる人 58878GOOD数 170
私語のない緊張感のある授業
投稿者見てる人 14790GOOD数 31
新学期の掲示物～文書共有で形式が揃う・雑務が激減→実はこっそりＩＣＴ利活用推進なのだ～
投稿者見てる人 24565GOOD数 41
健康観察をリレー方式で ～何気ない日常をゲームに変えて楽しむ力～ #教育
投稿者見てる人 10818GOOD数 19
感動ある学級を生み出す活動
投稿者見てる人 8581GOOD数 26
自己紹介を中心としたコミュニケーション力の向上（菊池省三先生）
投稿者見てる人 39338GOOD数 143
学級目標の掲げ方2！
投稿者見てる人 21574GOOD数 39
叱るなら、早い時点で
投稿者見てる人 14866GOOD数 67
子供は教師を値踏みする
投稿者見てる人 26716GOOD数 56
学級目標の掲げ方！
投稿者見てる人 17355GOOD数 32
手早い帰りの会
投稿者見てる人 9685GOOD数 14
静かに素早く整列1
投稿者見てる人 26125GOOD数 37
授業中における指名の方法
投稿者見てる人 145719GOOD数 2312
教師の語り（学期はじめver）
投稿者見てる人 42454GOOD数 75
乱暴な言葉について
投稿者見てる人 77027GOOD数 227
注意のしかた ～子供たちがしっかり反省できるように
投稿者見てる人 22385GOOD数 44
『話す・聞く』の指導～日直のスピーチを通して
投稿者見てる人 41733GOOD数 36
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