「学級開き特集」というキーワード の学習指導案・授業案・教材 一覧
忘れ物を減らすために２ ～朝、児童が自分の机の上に置く
投稿者見てる人 2122GOOD数 56
新年度、学級開き（の、ためにやっておくべき準備）
投稿者見てる人 20139GOOD数 57
提出物・プリントは向きを揃えて美しく置く ～配布・回収を手際よく
投稿者見てる人 7435GOOD数 60
声のものさし ～クラスが騒然とならないように
投稿者見てる人 14736GOOD数 55
教えておくと便利な４０の生活ルール
投稿者見てる人 15183GOOD数 33
授業はじめのアイスブレイク集―絶対盛り上がる20選―
投稿者見てる人 458644GOOD数 121
学級びらきチェックリスト
投稿者見てる人 16524GOOD数 52
名簿の覚え方（岡篤先生）
投稿者見てる人 3114GOOD数 24
授業規則・生活規則（年度当初のきまりごと）
投稿者見てる人 7791GOOD数 58
年度当初「学年チーム」としてすべきこと考えるべきこと
投稿者見てる人 4649GOOD数 56
学級目標は「宝島」〜海賊船○組号の目指すもの〜（松尾英明先生）
投稿者見てる人 8014GOOD数 16
学級開きはテイクオフへの滑走路〜ここだけ絶対外せない３要素〜 （松尾英明先生）
投稿者見てる人 16086GOOD数 20
学級経営に必要な５つの視点！（長瀬拓也先生）
投稿者見てる人 62764GOOD数 39
朝自習【知っている漢字を使って視写をしよう】お話「あめだま」新美南吉・作
投稿者見てる人 10635GOOD数 16
授業が成立するベース：教師たちが大事にする【子どもへの心の寄せ方→ケアの心が行き渡る授業運営】
投稿者見てる人 17715GOOD数 36
クラスでできるステップ８つ「いじめが起こりにくい環境の整備」の具体策
投稿者見てる人 15774GOOD数 51
学級づくり６月【子どもが落ち着くスモールステップ作戦】
投稿者見てる人 11222GOOD数 24
学級づくり５月【子どもが落ち着くスモールステップ作戦】
投稿者見てる人 14736GOOD数 38
学級づくり４月【子どもが落ち着くスモールステップ作戦】
投稿者見てる人 14217GOOD数 30
「ほめる」を記録・明示する（ビー玉貯金）
投稿者見てる人 25998GOOD数 58
学期初めの学級経営リスタート
投稿者見てる人 27247GOOD数 51
～若手教師に送る～4月・学級開きからの30日間 失敗しない学級経営のために（田中光夫先生）
投稿者見てる人 44890GOOD数 63
緊張をほぐす学級づくりのアイスブレイク（土作彰先生）
投稿者見てる人 35863GOOD数 34
子どもを育てる年間戦略～戦術と戦略の違い～（土作彰先生）
投稿者見てる人 6546GOOD数 36
学級づくり4月の戦略（後半）
投稿者見てる人 11526GOOD数 47
学級づくり4月の戦略（前半）
投稿者見てる人 14869GOOD数 41
忘れ物を減らすために1
投稿者見てる人 77122GOOD数 176
新任の先生へ向けて～学級日誌、日直の仕事、家庭訪問事前調査～（寳迫芳人先生）
投稿者見てる人 49984GOOD数 33
児童のモチベーションを高める授業開き（英語）
投稿者見てる人 14737GOOD数 123
アサーティブにお願いします！
投稿者見てる人 20957GOOD数 106
教員の心得1（含：新学期準備）～新規採用教職員研修資料
投稿者見てる人 55038GOOD数 170
私語のない緊張感のある授業
投稿者見てる人 13557GOOD数 31
新学期の掲示物～文書共有で形式が揃う・雑務が激減→実はこっそりＩＣＴ利活用推進なのだ～
投稿者見てる人 22858GOOD数 41
健康観察をリレー方式で ～何気ない日常をゲームに変えて楽しむ力～ #教育
投稿者見てる人 9859GOOD数 19
感動ある学級を生み出す活動
投稿者見てる人 8040GOOD数 26
自己紹介を中心としたコミュニケーション力の向上（菊池省三先生）
投稿者見てる人 38579GOOD数 143
学級目標の掲げ方2！
投稿者見てる人 21108GOOD数 39
叱るなら、早い時点で
投稿者見てる人 13096GOOD数 67
子供は教師を値踏みする
投稿者見てる人 24403GOOD数 56
学級目標の掲げ方！
投稿者見てる人 16665GOOD数 32
手早い帰りの会
投稿者見てる人 8939GOOD数 14
静かに素早く整列1
投稿者見てる人 22933GOOD数 37
授業中における指名の方法
投稿者見てる人 138588GOOD数 2273
教師の語り（学期はじめver）
投稿者見てる人 38670GOOD数 74
乱暴な言葉について
投稿者見てる人 66998GOOD数 222
注意のしかた ～子供たちがしっかり反省できるように
投稿者見てる人 20351GOOD数 42
『話す・聞く』の指導～日直のスピーチを通して
投稿者見てる人 39013GOOD数 36
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