「特別支援教育」というキーワード の学習指導案・授業案・教材 一覧
【施設紹介】特別支援教育の総本山 国立特別支援教育総合研究所
投稿者見てる人 270GOOD数 10
新学期、支援の必要な子に出会ったときに考えたいこと ―小学校・通常の学級で取り組むスタートダッシュの支援―（田中亮先生）
投稿者見てる人 946GOOD数 41
特別支援教育での活用教材（サイト紹介）
投稿者見てる人 2027GOOD数 29
インクルーシブ教育・特別支援教育に関する情報サイトまとめ（研究所など）
投稿者見てる人 911GOOD数 21
教育と福祉の視点を活かし、誰もが学べる社会を目指す―木村彰宏さんの挑戦―
投稿者見てる人 3186GOOD数 68
合理的配慮の実践方法について【Edcamp Tokyoレポート】
投稿者見てる人 939GOOD数 35
不適切行動への対応（岡篤先生）
投稿者見てる人 1079GOOD数 36
子供たち全員が参加できる学級経営～インクルーシブ教育を学ぼう～（後半）
投稿者見てる人 1092GOOD数 35
子供たち全員が参加できる学級経営～インクルーシブ教育を学ぼう～（前半）
投稿者見てる人 1788GOOD数 38
「発達障害支援法」改正、押さえておきたい7つのポイントまとめ
投稿者見てる人 1376GOOD数 29
障害がある子供への「合理的配慮」
投稿者見てる人 1625GOOD数 32
【簡単作成】マス計算プリント（中西毅先生）
投稿者見てる人 3123GOOD数 27
小学校で学習する文字の PowerPoint スライド(Microsoft)
投稿者見てる人 4787GOOD数 81
簡単作成・毎日継続、コツコツ計算プリント（中西毅先生）
投稿者見てる人 12123GOOD数 88
車いすマークは誰のためのもの？（シリウス）
投稿者見てる人 1394GOOD数 23
イシダ先生とコースケ君の「相性」 －障害特性への対応－ （小中学校のコーディネーターが直面する課題シリーズ③） 【特別支援コーディネーターものがたり 第七話】
投稿者見てる人 1411GOOD数 15
アキヤマ先生の「怒り」のわけは？ －「医療との連携」の真実－ （小中学校のコーディネーターが直面する課題シリーズ②） 【特別支援コーディネーターものがたり 第六話】
投稿者見てる人 1363GOOD数 15
ヨシダ先生の「秘密作戦」！－管理職の理解を求めて－ （小中学校のコーディネーターが直面する課題シリーズ①） 【特別支援コーディネーターものがたり 第五話】
投稿者見てる人 1042GOOD数 17
学校の先生方へ「知ってほしい…病気の子どもたちのこと」
投稿者見てる人 2787GOOD数 14
基礎的学習活動を支援するICT活用
投稿者見てる人 2598GOOD数 26
バウンド・ドッジボール
投稿者見てる人 2757GOOD数 13
猫耳のユミちゃん 【特別支援コーディネーターものがたり 第四話】
投稿者見てる人 1689GOOD数 18
学校の先生方へ「知ってほしい…病気の子どもたちのこと」⑩
投稿者見てる人 2736GOOD数 26
初めての特別支援学級担任 【特別支援コーディネーターものがたり 第三話】
投稿者見てる人 10216GOOD数 13
学校の先生方へ「知ってほしい…病気の子どもたちのこと」⑧
投稿者見てる人 2281GOOD数 15
視覚に訴える「することマグネットシート」（長谷川隼土先生）
投稿者見てる人 10595GOOD数 66
学校の先生方へ「知ってほしい…病気の子どもたちのこと」⑥
投稿者見てる人 2530GOOD数 16
学校の先生方へ「知ってほしい…病気の子どもたちのこと」⑤
投稿者見てる人 2831GOOD数 13
学校の先生方へ「知ってほしい…病気の子どもたちのこと」④
投稿者見てる人 3222GOOD数 21
学校の先生方へ「知ってほしい…病気の子どもたちのこと」③
投稿者見てる人 3766GOOD数 19
担任している子どもが入院したら？ ～病弱教育からのお願い～
投稿者見てる人 43394GOOD数 1811
学校の先生方へ「知ってほしい…病気の子どもたちのこと」②
投稿者見てる人 9099GOOD数 16
1日に児童全員と会話のできる「一人一役当番表」（長谷川隼土先生）
投稿者見てる人 41632GOOD数 224
自立活動を支援する学習教材【大・小の概念】
投稿者見てる人 6922GOOD数 27
かけ算の理解を促すプリント教材
投稿者見てる人 26407GOOD数 34
自立活動を支援する学習教材【数のマッチング】
投稿者見てる人 10236GOOD数 16
「特別支援教育」というキーワード の記事は以上です
