「国際バカロレア」というキーワード の学習指導案・授業案・教材 一覧
逆向き設計で考える『学びの深化』〜マトリックス思考で学びを深くするには？(Teacher’s school)
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～各教科で主体的に学ぶ生徒を育てる～子どもをモチベートするスキル（Teacher's School）
投稿者見てる人 1608GOOD数 9
国際バカロレア（IB）を取り入れた学校（アオバジャパン・インターナショナルスクール・小澤大心先生）
投稿者見てる人 1247GOOD数 5
「教育の不易と流行」から教師の未来を考える～10年後、教師に仕事はあるのか〜 （Teacher's Lab）
投稿者見てる人 5069GOOD数 7
「総合的な探究の時間」と「知の理論」（TOK授業研究セミナー・井上先生）
投稿者見てる人 7851GOOD数 6
数学と科学は何のため？（TOK授業研究セミナー・菱山純先生）
投稿者見てる人 1381GOOD数 6
道徳×TOK(知の理論) TOK(知の理論)を用いた教科道徳の有効性 〜立命館宇治中学校「道徳」公開授業研究会 パネルディスカッション〜
投稿者見てる人 1634GOOD数 5
道徳×TOK(知の理論) 『本当の優しさとは何か』〜立命館宇治中学校「道徳」公開授業研究会 公開授業①〜
投稿者見てる人 3182GOOD数 2
道徳×TOK(知の理論) 『大人と子どもの境界線はどこか』〜立命館宇治中学校「道徳」公開授業研究会 公開授業②〜
投稿者見てる人 3218GOOD数 6
今の小学生が大人になった時の社会を考える～10年後、教師に仕事はあるのか？～（先生の学校「Teacher's School」）
投稿者見てる人 4969GOOD数 32
「社会・世界とつながるための教育」とは？ （エデュコレ2017～多様な教育の博覧会～）
投稿者見てる人 1877GOOD数 13
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