人間関係づくり– tag –
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いじめ・不登校の未然防止（人間関係プログラムの力・・・松江市立第一中学校の実践より）
【1 いじめ・不登校の未然防止（人間関係プログラムの力・・・松&#... -
Ｑ－Ｕが「いじめ」の解決に役立つ理由
【1 Ｑ−Ｕが「いじめ」の解決に役立つ理由】 年始めの仕事 今年の仕事始めは、デスクワークです。Ｑ−Ｕアンケートは早稲田大学の河村茂雄先生が考案された、アセスメントツールなのですが、松江市立第一中学校のＱ−Ｕデータを整理して現場で使い易い形に... -
『14歳からの哲学』で「友情」の授業（坂本哲彦先生）
【1 はじめに】 この記事は、坂本哲彦先生が運営されているホームペ... -
人間関係学科を語る・・・ストレスマネジメント
【1 人間関係学科を語る・・・ストレスマネジメント】 １．こころの... -
人間関係学科・・・教員に求められる力
【1 教員に求められる力】 子どもたちをホールドする力 子どもたち̆... -
人間関係学科の三側面
【1 人間関係学科の三側面】 （①日常性、②テーマ性、③クロス性）... -
人間関係学科の三要素
【1 人間関係学科の三要素】 （ソーシャルスキルはすべてをあらわす概念） 人間関係学科では、社会生活において、幸せな人生を送ることができることをめざしています。ソーシャルスキルは、そんな幸せな人生を送っていくために、必要な技能であるというこ... -
人間関係学科とは・・・
【1 人間関係学科とは・・・】 （文科省研究開発学校として） 松原... -
「もめごとだって解決できるさ」（深美隆司先生）
【1 はじめに】 この授業は2つのワーク（『一致団結ソーレ！』『も̈...
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