人間関係づくり– tag –
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授業運営
いじめ・不登校の未然防止(人間関係プログラムの力・・・松江市立第一中学校の実践より)
1 いじめ・不登校の未然防止(人間関係プログラムの力・・・松... -
いじめ対策・対応
Q-Uが「いじめ」の解決に役立つ理由
1 Q−Uが「いじめ」の解決に役立つ理由 年始めの仕事 今年の仕事始めは、デスクワークです。Q−Uアンケートは早稲田大学の河村茂雄先生が考案された、アセスメントツールなのですが、松江市立第一中学校のQ−Uデータを整理して現場で使い易い形に手直... -
国語
人間関係学科を語る・・・ストレスマネジメント
1 人間関係学科を語る・・・ストレスマネジメント 1.こころの... -
国語
人間関係学科・・・教員に求められる力
1 教員に求められる力 子どもたちをホールドする力 子どもたちど... -
国語
人間関係学科の三側面
1 人間関係学科の三側面 (①日常性、②テーマ性、③クロス性) ... -
学級経営
人間関係学科の三要素
1 人間関係学科の三要素 (ソーシャルスキルはすべてをあらわす概念) 人間関係学科では、社会生活において、幸せな人生を送ることができることをめざしています。ソーシャルスキルは、そんな幸せな人生を送っていくために、必要な技能であるということが... -
道徳
人間関係学科とは・・・
1 人間関係学科とは・・・ (文科省研究開発学校として) 松原... -
道徳
「もめごとだって解決できるさ」(深美隆司先生)
1 はじめに この授業は2つのワーク(『一致団結ソーレ!』『もめ...
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