科学的思考力を育む自学が目指す力とは（渕上正彦先生 教育技術×EDUPEDIA スペシャル・インタビュー）
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【助成】小・中学校向け『理科教育助成』の公募開始(日産財団)
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学習指導・実践
【著書紹介】『WHYでわかる！HOWでできる！理科の授業Q&A』（大前暁政先生）
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理科中学生
エタノールの沸点を科学的に探究する学習指導案の作成
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学習指導・実践
人気YouTuber 市岡元気さんから学ぶ！ 科学を好きにさせるわくわく実験
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わくわくサイエンスリンク集（文部科学省）【コロナと向き合う】
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自然環境の保全を理解するための教材（北海道教育大学旭川校）
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新・中学校学習指導要領に対応した体系的な防災教育のための理科教材開発
【目次】 開発した経緯 ねらい &#x…
理科
【高校生物】２０日間に渡る主体的実験活動の実践
1 はじめに 生物における目…
理科
【海洋教育教材】実物大のイルカをつくろう！（LAB to CLASS）
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