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教科×ESD ～実践事例・学習指導案紹介サイト
1 はじめに 本記事では、JICA地球ひろばが公開している「実践事例・学習指導案」を紹介します。 2022年から施行される新学習指導要領では、「持続可能な社会の構築」を担い、「グローバル化する国際社会」を主体的に生きる資質・能力の育成が謳われていま... -
SDGsの観点で社会科授業～ファッションで世界が見える！？～（小6社会科「世界の未来と日本の役割」）
1 はじめに この記事は、2019年4月27日に広島市で開催された第11回問い&#... -
海のゴミ問題・プラスチックゴミ問題を子どもと考える授業～海洋教育～（低学年用３-Ⅲ）
1 はじめに 海にゴミがあるとどうしていけないのかを考え、その&#x... -
海洋教育～海のゴミ問題・プラスチックゴミ問題を子どもと考える授業 ２-Ⅲ「地域のゴミが・・・」
1 はじめに この授業案は、海洋教育の一環として、海ゴミやプラスチックゴミについて児童に伝えるために作成した授業案です。SDGSやESDの環境教育として扱うこともできます。教材もありますのでご興味ある方はご連絡ください。 ●注意点 ※実施対象学年は4... -
海洋教育～海のゴミ問題・プラスチックゴミ問題を子どもと考える授業２-Ⅰ「海が汚れている！」
1 はじめに この授業案は、海洋教育の一環として、海ゴミやプラ&#x... -
森林環境教育を考える「学校の森・子どもサミット」開催（宮城県）
平成28年度 学校の森・子どもサミット夏大会 一般参加募集のお知らせ ～子どもたちの生きる力を育む、森林環境教育の輪を広げるために～ ８月４日（木）宮城県仙台市にて第３回となるの森・子どもサミット}を開催します。} 学校の森・子どもサミットは、... -
川から環境をかんがえよう～（ESD環境教育プログラム・宮崎県）
1 はじめに この実践は環境省「平成26年度 持続可能な地域づくり&... -
つながりに気づく、つながりを築く ～ふるさと伏見川を守り続けるためには～(ESD環境教育プログラム・石川県)
1 はじめに この実践は環境省「平成26年度 持続可能な地域づくりを担う人材育成事業」内で作成された、ESD環境教育プログラムです。ここから単元計画もダウンロードできます。 つながりに気づく、つながりを築く ～ふるさと伏見川を守り続けるためには～... -
山・里・まちのつながりから未来を考えよう ～善通寺弘田川調査からわかること～(ESD環境教育プログラム・香川県)
1 はじめに この実践は環境省「平成26年度 持続可能な地域づくり&... -
地球の仲間とつながろう 森の人「オランウータン」と一緒に生きる喜びを！~(ESD環境教育プログラム・秋田県)
1 はじめに この実践は環境省「平成26年度 持続可能な地域づくり&...
