その他・全般– category –
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【五月祭教育フォーラム2024】「再考・総合型選抜 ～評価されるべき『学力』に迫る～」特集ページ
【はじめに】 2024年5月19日（日）14時から、東京大学本郷キャンパス法文2階法31番教室にて、五月祭教育フォーラム2024「再考・総合型選抜 ～評価されるべき『学力』に迫る～」が開催されます。 2006年から始まり今年で19回目を迎える五月祭教育フォーラ... -
【中道圭人先生インタビュー】｢特異な才能｣と学校③～乳幼児・児童の発達の専門家に聞く～
【はじめに】 この記事は、2023年11月28日に行った、千葉大学教育学部教授である中道圭人先生へのインタビューを記事化したものです。 高い知的能力と困難さを併せ持つ「ギフテッド」。NPO法人ROJEが2022年度に立ち上げたギフテッドプロジェクト「spri... -
【著書紹介】『本当は大切だけど、誰も教えてくれない 授業力向上 42のこと』（大前暁政先生）
【はじめに】 本記事は、2024年1月発売の『本当は大切だけど、誰も教えてくれない 授業力向上 ４２のこと』（明治図書出版社）について、著者の大前暁政が皆さまに紹介する記事となっております。 【】 ◎概要 本書は、子どもにとって価値ある学習を生み... -
【是永かな子先生インタビュー】｢特異な才能｣と学校②～北欧の事例から考える～
【はじめに】 この記事は、2023年8月11日に行った、高知大学教職大学院教授である是永かな子先生へのインタビューを記事化したものです。 高い知的能力と困難さを併せ持つ「ギフテッド」。NPO法人ROJEが2022年度に立ち上げたギフテッドプロジェクト「sprin... -
防災関連記事特集②～防災教育～
【はじめに】 この記事では、EDUPEDIAに掲載されている防災教育に関する記事をご紹介します。 被災地での子どものケアについての記事もまとめておりますので、こちらも合わせてご覧ください。 https://edupedia.jp/archives/35945 先日の能登地震で被害に... -
防災関連記事特集①～被災地の子どもたちのためにできること～
【はじめに】 この記事では、EDUPEDIAに掲載されている防災関連記事のうち、災害時の対応やその後の子どものケアに関する記事をご紹介します。 防災教育に関する記事もまとめておりますので、合わせてご覧ください。 https://edupedia.jp/archives/35947 ... -
【教材や資料の作成がラク＆生徒も楽しい】AIデザイン制作ツール「Tooning Editor（トゥーニングエディター）」の活用方法を紹介【先生は生涯無料！】
【】 この記事では、AIデザイン制作ツール「Tooning Editor（トゥーニングエディター）」の紹介をしております。 「Tooning Editor」は現在、通常有料である教育用Proプランを、「先生」に限り「生涯無料」で提供するキャンペーンを実施しています。... -
子どもと向き合う教員のかまえ【「個別最適な学び」の核心に迫る〜ひとりひとりに向き合う教育のこれから〜】五月祭教育フォーラム2023 パネルディスカッション第2部
【1 はじめに】 この記事は、2023年5月14日に東京大学本郷キャンパスで実施されたNPO法人ROJE主催 五月祭教育フォーラム2023「『個別最適な学び』の核心に迫る〜ひとりひとりに向き合う教育のこれから〜」内で行われた、パネルディスカッション（第2部... -
【教員の働き方】不親切からの働き方改革～松尾英明先生インタビュー～
【はじめに】 本記事は、袖ヶ浦市立蔵波小学校の松尾英明先生に1日密着取材をし、その内容を記事化したものです。前半では取材の中で見つけた学級内の工夫を、後半では松尾先生が行っている革新的な学級経営と教員の働き方についてのお話を紹介します。 ... -
著作権教育のススメ ～想像力を育てる～（大和淳先生インタビュー・後編）
【はじめに】 本記事は、2023年7月2日に行った福岡教育大学の大和淳先生へのオンラインインタビューを編集・記事化したものです。教育現場での著作権をテーマに、教育目的で利用する際の著作権取り扱いの現状と児童生徒に向けた著作権教育の在り方につい...
