理科学年共通– category –

失敗しないスライム作り　～ちょうど良い柔らかさを目指して 今までに５回ほど、子どもたちにスライムを作らせたことがあります。理科の時間や学級会・理科クラブで作りました。１時間あればできますし、不思議な感触で子どもたちのウケがいいです。同じ分...

1　はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→　静岡教育サークル／シリウス 2　内容 理科の授業では、実験前の仮説・...

1　はじめに この記事は、2020年7月3日に行った、市岡元気さんへのオ0...

評価しづらい観点 理科の評価の観点の一つに「思考・判断・表現」があります。ペーパーテストでは図りにくい力なので、この観点を評価するのに苦心している教師も多いと思います。ノートや授業中の発言で「思考」を図ろうとしても、けっこう評価しづらいと...

1　概要 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポー&...

1　子どもが満足する時 理科室での授業が終わって、「あー、よかった。」という満足のつぶやきが聞こえるのは、どんなときでしょうか。たとえば、返されたテストの点がよかった時、自分の意見が取り上げられた時、実験が成功した時、予想が当たった時、楽...

一貫した学習の型を教え、技能を習得させる 1　まず、ノート指導から 　理科の授業開きの日に何をしますか。　 ちょっとした楽しい実験をしたり、興味を引く写真を提示したりしながら、これからの理科に期待を持たせることは大切ですね。 私はオリエンテー...

1　概要 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポート」の学習指導ポイント一覧の実践を転載しています。実践の続き（無料）をご覧になりたい方は最下部のURLからお願いします。また、以下のURLから実践がPDFでダウンロードできます。添付フ...

1.1　「学外の講師が考える理科実験への姿勢とは」網倉聖子先生 講師紹介 トラボクラブ代表、（株）Coming取締役、NPO法人サイエンスEネット副理事長、NPO法人ガリレオ工房所属 主に入院している子ども達がいる病院や、フリースクール、小・中学校、科学館...

1.1　地域が支えている科学体験教室 団体の概要 サイエンスホッパーズという団体は杉並区のお母さんたちが集まってつくられており、理科実験教室とフィールドワークを中心に活動している、全国的にも珍しい団体です。活動は今年２０１１年で９年目であり、...