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物の体積と温度（空気・水を温める） ～楽しい理科実験vol.17
水や空気を温めると？冷やすと？ 物質の体積と温度について、学習指導要領では以下のように示されています。 （ア） 金属，水及び空気は，温めたり冷やしたりすると，それらの体積が変わるが，その程度には違いがあること。 4年生は空気や水について学習... -
凝固点でグラフが平らになるように【水のすがたと温度】 ～楽しい理科実験vol.16
水を凍らせる 水が凍る様子を観察する実験は、1分ごとに温度が下がって凍っていく状態を観察します。子供たちは1分経過するごとにカウントダウンするのが楽しそうです。しかしただ氷ができればよいだけではありません。温度変化が0℃である程度とどまってか... -
絶対盛り上がる英語授業（小学4年～中学３年）
I’m～. I’m a ～ fan. の形で、自分の好みを発表させる。クラスメートの好みを知りたい生徒は多い。 例 I’m a Giants fan. ※Giants ジャイアンツ（野球チーム） ～のところは、スポーツ、芸能界、キャラクター、アニメ、ゲーム、YouTubeなど、小中学生... -
『最先端の医学（臨死体験）で研究されている死後の世界』
2026 5/18 EDUPEDIA 総合的な学習 道徳 書籍・雑誌など 目次 1.自殺問題の背景 2.心理的衣食住と生存願望とは 3.臨死体験とは何か？ 4.臨死体験の歴史的過程 5.臨死体験の過程 編集後記 自殺問題の背景 2024年、日本の子どもの自殺者数が統計史上最高の5... -
モチモチのスライムを作ろう ～楽しい理科実験vol.15
失敗しないスライム作り ～ちょうど良い柔らかさを目指して 今までに５回ほど、子どもたちにスライムを作らせたことがあります。理科の時間や学級会・理科クラブで作りました。１時間あればできますし、不思議な感触で子どもたちのウケがいいです。同じ分... -
「コロナ禍」を伝え、考え続けるために。『がっこうとコロナ』松下隼司先生取材
はじめに 本記事は、絵本『がっこうとコロナ』（文：松下隼司／絵：オクダサトシ）を制作された松下隼司先生への取材を記事化したものです。 『がっこうとコロナ』の制作背景やコロナ禍、そしてコロナ後の学校の様子をお伝えします。 （取材日：2026年3月4... -
【著書紹介】『教師の仕事の盲点 重要なのに意識にのぼらない４１のこと』（大前暁政先生）
はじめに 本記事は、2026年1月発売の『教師の仕事の盲点 重要なのに意識にのぼらない４１のこと』（明治図書出版社）について、著者の大前暁政が皆さまに紹介する記事となっております。 書籍について ◎概要 本書は、「教師の仕事」に関して生じやすい「... -
【著書紹介】『先生を続けるための「演じる」仕事術』（松下隼司先生）
本記事は、2025年8月に発売された 『先生を演じるための『演じる』仕事術』（かもがわ出版） （リンクはこちら：https://www.kamogawa.co.jp/kensaku/syoseki/sa/1380.html） を基に、著者である松下隼司先生へのインタビュー内容を編集・記事化したもので... -
子どもに「夢中」を。学校に「読書しない読書会」を。～2人の主催者が望む未来～【田辺市立図書館取材 後編】
前編では、和歌山県の田辺市立図書館で行われた「読書しない読書会」の活動や、参加者の感想について詳しくまとめています。こちらもあわせてご覧ください。 https://edupedia.jp/archives/49023 2026年2月8日、和歌山県の田辺市立図書館でpokke株式会社代... -
「読書しない」読書会、なのに本を好きになる理由～活動レポートと感想から学ぶ～【田辺市立図書館取材 前編】
はじめに この記事は、pokke株式会社代表の三田剛広さんと、和歌山県教育庁の松本能さんが中心となり、和歌山県の田辺市立図書館で行われた、「読書しない読書会」の活動レポートです。 「なにか、子どもたちが本を読みたくなるような活動ってないの？」（...
