学期末特集– tag –

1　はじめに 学期末、一番神経を使うことといえば、通信簿(地域によっては「通知表」「あゆみ」)の所見作成ではないでしょうか。ひとりひとりに的確でかつ意欲が高まる所見を考えることは難しく、時間の必要なことです。本記事では、による通信簿の139の所...

職員の合意形成を図る 通知票の電子化をはじめるには、管理職をはじめ、職員の合意形成を図ることが必要です。これがけっこう手間と根気を要する課題であり、合意を得ることができずに前へ進めない学校・自治体は多いと思います。かといって、自治体全体で...

グループアプローチ グループアプローチ（授業や体験活動など含む）には、表１に示す通りそれに特有の８つの効果があります（野島、1991）。そして、これらが高まった状態が「安心できる環境」であり、一日のほとんどを過ごす学級集団に必要なものであるの...

1　通知票作成に時間がかかり過ぎていませんか？ 私は、教師は総括的評価に時間を費やし過ぎていると思っています。それよりも、もっとスピード感のある形成評価を教育の中で生かしていくべきなのではないかと考えています。通知票の電子化につきましては...

平成２３年度が終わった。 係活動を軸として１年間取り組み続けた子どもたちはどんな総括をしたのだろうか。 目当て係がいつもの通りエクセルのワークシートで一人一人のアンケート結果をグラフ化し、その結果をもとにして１年間の取り組みとその成果を話...

１．ハードルは下がりつつある この記事を書いたのは、2013年であり、当時とはずいぶん事情が変わっています。校務支援システムが導入されている自治体の方は、あまりお読みになる必要はないのかと思います。 ただ、まだ校務支援システムを導入できていな...