授業づくり– tag –
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文法なら教科横断できる
1 はじめに この記事は二部構成の後半です。まだ前半をご覧にな&#x... -
2学期初頭、学級経営・教科指導の再チェックポイント～今なら間に合う、ここから育てる～やるのは今だ！（高岡昌司）
1 今の状況をチェックしてみよう！ ・□ 児童を指名するが、「は&#... -
教員としての「夏休みの課題」「冬休みの課題」「残り１カ月の課題」チェックポイント （高岡昌司）
1 「己を知る」ことは、教師修行の第１歩！ １．授業について編 .&... -
日常的に学級を公開する ～日々、研修
1 同僚性 .「学級王国」という言葉がありますが、自分の教室には&#... -
「わかる」「できる」「身につく」「使える」の差
1 「理解した」から、「身に付いた」へ 学習の成熟度を何段階かに分けた表現を見たことはありませんでしょうか。「ラーニングピラミッド」で検索してみてください。色々な表現の仕方の検索結果が出てくると思います。「聞く～教える」まで、何段階かに分... -
社会科でアクティブ・ラーニング＜実践編①＞~社会科授業づくり~
この記事は、2015年8月8日に行われた「漆間先生、河原先生から学ぶ社... -
授業のポイントチェック(高岡昌司)
抜け出せない癖 .教師を3年もやっていると、なかなか自分の癖や惰&#... -
算数の授業ポイント(シリウス）
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 http://homepage1.nifty.com/moritake/ 2 実践内容 算数では、単元のポイントを見極める 算数の授業では... -
授業力向上に必要なのは振り返り (第１回「学習する空間づくり勉強会」)
1 掲載の経緯 2015年5月16日に行われた第1回「学習する空間づくり勉強&#x... -
実感を引き出すネタ〜授業づくりのコツ①〜（中條佳記先生）
この記事は、2015年4月28日に行われた「MYKOHAN学校教育セミナー ＯＮ二人...
