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倉本龍先生インタビュー②「教職員が居心地よく働くには？」（N高等学校・S高等学校）
1 はじめに 本記事は、2021年3月12日に行われた学校法人角川ドワンゴ... -
先生の研修の形〜鴨居中学校の取り組み例〜
1 はじめに 本記事は、2019年4月12日に行われた横浜市立鴨居中学校自... -
【教育に関わる仕事の生の声、集めました vol.3】～塾講師・Kさんインタビュー～
1 はじめに この記事は、学習塾の講師を勤めていらっしゃるKさん&#... -
誰にでも、簡単にでき、効果のある教育実践 ～教師の資質や負担に依存しない「点数を稼げる実践」を（時短）
教師の資質 一口に「教師の資質」と言っても、授業運営能力・学級経営能力・危機管理能力・発案能力・後方支援能力・体力・事務能力・・・・等々、様々な方面に関する資質があると思います。生活科の指導は抜群だけれど、体育の指導はボロボロ・・・という... -
Edcamp方式の校内研修のすゝめ ①（高校での取り組み）
1 はじめに テーマを予め決めて行う研修、参加者には一種のや&#x... -
日常的に学級を公開する ～日々、研修
1 同僚性 .「学級王国」という言葉がありますが、自分の教室には&#... -
教師のICT活用能力向上のための取り組み
【記事概要】 本記事は、フューチャースクール指定校である広島...
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