EDUPEDIA– category –
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東京大学 市川伸一教授に聞く 学習指導要領の改訂と学習意欲の向上
【1 はじめに】 今回は東京大学教授で心理学的な視点から学習過程の... -
【教育技術×EDUPEDIA】子どもを伸ばす教師の「想像力」と「創意工夫」(スペシャル・インタビュー第4回 久保田正己先生)
はじめに 現在、学校管理職試験研究会の会長であり、ドラえもん... -
21世紀の社会と教育を考える~入試、働き方、職業が変わる~(平成28年度 飯塚市学力向上フォーラム)
はじめに 社会が大きく変わる中、学校や授業、先生の役割はどう... -
子供たち全員が参加できる学級経営~インクルーシブ教育を学ぼう~(質疑応答)
【1 はじめに】 この講義録は、2016年11月5日に行われた第7回JEES(全国初等... -
子供たち全員が参加できる学級経営~インクルーシブ教育を学ぼう~(後半)
【1 はじめに】 この講義録は、2016年11月5日に行われた第7回JEES(全国初等... -
子供たち全員が参加できる学級経営~インクルーシブ教育を学ぼう~(前半)
【1 はじめに】 この講義録は、2016年11月5日に行われた第7回JEES(全国初等... -
全員が手を挙げて発言するクラスにするために
【1 全員が手を挙げるクラス】 どんな先生でも、子どもが生き生きと... -
いま、小学校の先生に伝えたいこと―幼児教育の可能性を理解する―
【1 はじめに】 この記事は「NPO 法人いきはぐ」で理事を勤めておら... -
教科指導と地域連携から公教育を考える<後半>(京都大学 石井英真先生)
※本記事は、NPO法人ROJE五月祭教育フォーラム2016のホームページに掲載... -
教科指導と地域連携から公教育を考える<前半>(京都大学 石井英真先生)
※本記事は、NPO法人ROJE五月祭教育フォーラム2016のホームページに掲載...