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「ごんぎつね」板書例と授業の流れ 全時間
1 挿絵を中心にして板書 黒板に挿絵を拡大して掲示し、その周りに板書しています。児童も同様に挿絵を小さくコピーしたものを中心にしてノートをとっています。私の板書をある児童が忠実に、というよりもよっぽど美しくまとめてくれているので、ノート... -
授業の前に板書の計画を!!(はなまるサポート)
1 概要 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポー&... -
板書の基本スキル「CHALK」(チョーク)の法則
現在、千葉県の私立高校で教員をしている栗田正行と申します。0... -
国語のノートを絵を中心にしてまとめさせる
スタンダードを外れて 国語のノートを右から順に書いていくというスタンダードを外れて、挿絵を小さくコピーしてノートの中央に貼らせたところから書かせてみました。挿絵が真ん中にあることで、子ども達は自由に、けっこう楽しんで大事な言葉を書き込んで... -
「一つの花」板書例と授業の流れ 全時間
挿絵を中心にして板書 黒板に挿絵を拡大してその周りに板書し、児童も同様に挿絵を小さくコピーしたものを中心にしてノートをとっています。私の板書をある児童が忠実に、というよりもよっぽど美しくまとめてくれているので、ノートの方をアップロードして... -
ドラえもんに学ぶ図画授業 クレヨン画 「表情豊かな顔」 鈴木夏來 先生
1 ドラえもんに学ぶ図画授業 クレヨン画 「表情豊かな顔」 レポーター:菊池信太朗 【講師プロフィール】 鈴木 夏來 (すずき なつる)先生 神奈川県三浦市立初声小学校教諭。 徹底反復研究会所属。 NPO法人日本教育再興連盟(ROJE)教員事務局スタッ...
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