深美隆司– tag –

1　いじめ・不登校のメカニズム　その３　不登校をどう見立てるか その２より いじめ・不登校のメカニズム　その２ | EDUPEDIA Facebookに書いているものをまとめています。 https://www.facebook.com/profile.php?id=100005260954587 個に応じた支援を 学...

その1より いじめ・不登校のメカニズム　その１ | EDUPEDIA 厳罰主義では・・・ いじめについての研究や提言は多くの「いじめを許さない」人たちの努力で、なされています。わたしも、本格的に取り組みはじめてからは、この成果から学んできました。しかし...

1　いじめ・不登校のメカニズム　その１ 相次ぐ「いじめ」による自死 ２００７年、文部科学省は学校において起こる「いじめ」を次のように定義しています。「当該児童生徒が、一定の人間関係のある者から、心理的、物理的な攻撃を受けたことにより、精神的...

1　本時のねらい 時間管理とは、単にスケジュール帳に予定を書く&#x...

1　相乗効果を生み出すイノベーション イノベーションは組織を変え、組織の外に変化をもたらす 連携が生み出す変化 秋季大会の敗退後、程久保高校野球部は生まれ変わり、順調に実力を伸ばしてきたとはいえ、まだまだ甲子園出場という目標は遠いものでした...

1　マーケティングは人を変え、成長させる 教師だからこそマーケティングが必要 「もしドラ」を著した岩崎夏海さんのすごいところは、経済活動におけるマネジメントを、高校の野球部にあてはめるという発想です。そして、なおかつドラッカーを読み込み、そ...

1　マネジメントにおける組織の定義づけとマーケティングそしてイノベーション 「もしドラ」と出会って もう２年以上も前のことになりますが、「もし野球部のマネージャーがドラッカーの『マネジメント』を読んだら」【ダイアモンド社】という本が２７０万...

1　人間関係学科を語る・・・ストレスマネジメント １．こころの&#x...

1　教員に求められる力 子どもたちをホールドする力 子どもたちど&#...

1　人間関係学科の三側面 （①日常性、②テーマ性、③クロス性） &#...