詩– tag –
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「わたしとことりとすずと」で金子みすゞが伝えたかったこと（シリウス）
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス 2 実践内容 この詩で一番大切な一行はど... -
詩の指導（シリウス）
1 はじめに こちらの記事では、静岡県で30年間以上続く教員サーク&... -
カバのうどんこ(まどみちお・作) 動作化を取り入れて（今井成司先生）
1 はじめに 東京作文教育協議会・会長、元杉並区立公立小学校教&#x... -
とにかくたまらんわ つぶやきを言葉にー詩を書くまでのひとつの提案・授業（今井成司先生）
1 はじめに 東京作文教育協議会・会長、元杉並区立公立小学校教&#x... -
高田敏子作「忘れもの」光村図書４年 ～詩の指導（はなまるサポート）
1 概要 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポート」の学習指導ポイント一覧より転載しています。 実践の続き（無料）は最下部のURLからご覧ください。 また、以下より実践をPDFでダウンロードできます。 詩の指導（はなまるサポート）.p... -
キリン・まどみちお（３年光村・上）を読む授業（今井成司先生）
1 はじめに 東京作文教育協議会・会長、元杉並区立公立小学校教&#x... -
「教室はまちがうところだ」で失敗をおそれない学級づくり（長谷川隼土先生）
1 はじめに 横浜市立霧が丘小中学校、長谷川隼土先生の実践です&#x... -
春のうた～動作をつけて音読
1 「まぶしいな」は、どの時点で言った？ 「春のうた」は行間読み、様々な想像ができる作品です。動作化を行う事が、行間を読み取る契機になってきます。かなりしつこく指導するのもいいですし、軽く楽しく指導をしてもいいと思います。下記は、「結構し... -
春のうた～発問例
1 クイズ的発問 数回音読させてから、あるいは2時間目の授業辺りで、次のような一問一答式の質問をどんどんします。クイズの実践に関する留意点は一問一答式クイズの留意点 | EDUPEDIA 作者の名前は？-----草野心平 作者の名前が漢字で書けますか？-----... -
春のうた～「ケルルン、クック」を翻訳する
授業開きの時期に 草野心平氏の「春のうた」光村図書の国語の教科書に長く掲載されています。 たいていの場合、この単元は授業開きをして間もない4月に位置付けられています。冬眠から目覚めたかえるの「ケルルン、クック」というかわいい鳴き声が印象的で...
