国語5年生– category –
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「なまえつけてよ」国語・物語文 ～人物関係の変化を考える～
国語・物語文「なまえつけてよ」の授業展開案です。２人の関係0... -
「大造じいさんとガン」 国語・授業案 ～大造じいさんの感動を読む～
1 はじめに 国語・物語文「大造じいさんとガン」の授業案です。 情景描写の効果や物語のクライマックス、大造じいさんの気持ちの変化を中心に読み取る展開です。 毎時間の交流により読み深めていきます。 また、記事の最後に「読むこと」の評価基準例を載... -
拝啓、私の読書感想です（大造じいさんとガン）
1 はじめに この記事は、2015年1月30日の朝日新聞の連載記事「花まる先生」で紹介されたものです。 町田市立鶴川第二小学校 鈴木綾花先生の実践です。 http://www.asahi.com/articles/ASGDT4G0DGDTUZVL004.html （無料会員登録をしていただければ全文及... -
わたしの「とっておきのもの」（田村一秋先生）
1 はじめに この記事は、2014年2月6日に聖学院小学校の校内研修（e... -
5年・「感動をまとめよう」の指導（はなまるサポート）
1 概要 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポート」の学習指導ポイント一覧の実践を転載しています。実践の続き（無料）をご覧になりたい方は最下部のURLからお願いします。また、以下のURLから実践がPDFでダウンロードできます。添付フ... -
「大造じいさんとガン」朗読を録音！ICT活用例（日本マイクロソフト)
1 はじめに この授業は、マイクロソフト「２１世紀の教室」で行われた模擬授業を取材させていただいたものです。「２１世紀の教室」は、日本マイクロソフト品川本社に設置された「体感型コンセプトルーム」です。マイクロソフトが提案する、小・中・高校... -
「大造じいさんとガン」の戦いは以後どうなるのか？
戦うのか、戦わないのか ラストシーンで大造じいさんは傷が癒えて空に飛んでいくガン残雪に向かって 「おうい、ガンの英雄よ。おまえみたいなえらぶつを、おれは、ひきょうなやり方でやっつけたかあないぞ。な、おい。今年の冬も、仲間を連れてぬま地にや... -
新聞の読み方を考えよう（国語 指導案）
1.1 編集の仕方や記事の書き方に注意して新聞を読む事例 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。 添付ファイル 単元の目標 目的に応じ... -
古文を声に出して読んでみよう（国語 指導案）
親しみやすい古文について内容の大体を知り,音読する事例 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。 添付ファイル 単元の目標 古文の響き... -
町のよさを伝える推薦文を書こう（国語 指導案）
1 事物のよさを多くの人に伝えるための文章を書く事例 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 単元の目標 自分の課題に...
