教師のシゴト– category –
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ビジョンを描いて自分らしい働き方を（「こんな先生もいるぞスペシャル」講演録①山田頌先生）
【1 はじめに】 この記事は、2019年3月26日に陰山式スコーラ京都教室で開... -
アクティブラーニングにおける対話に基づく「外化」とフレームの発展（アクティブラーニング実践フォーラム2018）
【1 はじめに】 本記事は、2018年10月7日(土)に京都大学芝蘭会館稲盛ホー̎... -
生徒が劇的に変わる生活指導と学校教育（北星学園余市高等学校）
【1 はじめに】 本記事は、2018年8月24日(金)に行った、北星学園余市高等ֶ... -
海外で教員になることのススメ
【1 海外の学校で働く女性教師にきく &#... -
校務の情報化の推進 ～教職員への研修と伝達事項
【一年をかけてプチ研修を】 ・ 学校に於いてICTの活用は業務改善と絡んで、重要な課題です。 ・ 「学校の多忙化」の改善（業務改善）4 ～具体的な業務改善のアイデアICT編 ・ 児童生徒にICTを教える立場であるのに、教員のスキルがなかなか上がらないこ... -
教育産業の学校支配の現状と解決策（小池由美子先生）
【1 はじめに】 この記事は、2018年5月13日（日）に行われた「「教育産業... -
「教育の不易と流行」から教師の未来を考える～10年後、教師に仕事はあるのか〜 （Teacher’s Lab）
【1 はじめに】 本記事は、2018年7月30日に開催されたイベント『～10年後̀... -
「故郷」（魯迅、竹内好 訳）中学・国語の授業案～人間関係の変化を時代や社会と関連づけて考える～
【1 はじめに】 本記事は、光村図書・中学3年『故郷』（魯迅、竹内֗... -
教育現場でのリフレクションの活用 ～「本質的な気づき」を得るための思考法～
【1 はじめに】 この記事は、京都女子大学の村井尚子准教授への取材... -
教師のキャリア形成と生活指導・集団づくり（【教育技術×EDUPEDIA】スペシャル・インタビュー第18回 谷尻治先生）
【1 はじめに】 本記事は、雑誌『教育技術』（小学館）とEDUPEDIAのコラボ...
