理科– tag –
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理科
チョウを育てよう
3年生の理科ではチョウを育てようという単元がある。 身近な生... -
理科
空気や水をとじこめると5 ~筒の中で空気を縮めたらどうなるか~
これまでの実験で閉じ込めた空気を押すと、空気は縮み力が生ま0... -
理科
空気や水をとじこめると4 ~実験したことを紹介しあおう~
子どもたちは様々な方法で、空気は縮んだり伸びたりするのだろ0... -
理科
空気や水をとじこめると6 ~水を閉じ込めたらどうなるか~
空気でっぽうで色々と楽しんだ。筒の中の空気はどのようになっ0... -
理科
空気や水をとじこめると7 ~水と空気を一緒にしたら玉は飛ぶか~
これまでの実験で空気が縮んで戻ろうとするときに力が出ること、水は縮まないことを学んできた。では同じ筒の中に水と空気があったら力は出るのだろうか。このことについて考えてみた。 発問1 空気でっぽうの筒の中に水を入れた時、玉の飛び方に変化があ... -
理科
電磁石~芯として針金やエナメル線の変わりになるもの
電磁石の芯になれるものは鉄だけであり、電気を通すものなら何でもコイルの替わりになれることを学習した。 発問1 芯になる針金の替わりになるものはあるだろうか?理科室に出かけて磁石になるものを探してみよう。 子ども達は、ワイワイ言いながらあ... -
理科
空気や水をとじこめると2 ~空気には力があるか~
空気を袋に詰めて遊んだ後、空気の力について考えた。 発問1 空気には力があるだろうか(ある・ない・ちょっとだけある) 初めの考えでは、空気には〈力がある〉と考えていた子が14人いた。ところが話し合いをしていくうちに〈力がない〉が2人→7人の... -
理科6年生
電流のはたらき~シャープペンの芯は、光るか?
コイルに電流が流れると発熱することは、遊んでいる中ですぐ0... -
理科
電磁石 「電流のはたらき」単元展開案
教師の働きかけと予想される児童のあらわれ 【''};】 電気でいろいろ&... -
理科
電磁石で不思議に思ったこと・勉強したいこと
子どもたちが初めて出会う電磁石。いきなり教科書の内容に入っ0...