児童主体– tag –
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いま、小学校の先生に伝えたいこと―幼児教育の可能性を理解する―
1 はじめに この記事は「NPO 法人いきはぐ」で理事を勤めておられる宮田純也先生に取材し執筆したものです。 「NPO 法人いきはぐ」は、「子どもたちの『生きる力』をはぐくむ教育を広める」をビジョンに掲げ、子どもたちが幸せに生きるために必要な教育... -
隂山メソッドドリルタイム実践（福岡県鞍手町立西川小学校）
1 はじめに 百ます計算や漢字練習の徹底反復学習で、基礎学力の&#x... -
授業力を高めるために ～ノート指導・討論・暗唱など(シリウス)
はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル／シリウス 作業の確認 ノートの筆記でできたら、手を挙... -
楽しみながら鍛えよう ～クラスが明るくなる授業づくりを～ （松森靖行先生）
1 はじめに 本記事では、国語・算数・社会・理科の授業の中で使えるテクニックなどを中心に、そして最後は全体的な学級づくりに役立つ工夫をいくつか紹介していきます！ 2 つかみは大切 学級運営においてつかみは非常に重要です！たとえば、児童との初め...
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