教材提示– tag –
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算数学年共通
百ます計算で成果をあげる方法Ⅱ ~誰にでもできるユルめの百ます計算の方法と成果
【ここ数年の取り組み】 この記事は、 百ます計算で成果をあげる方法Ⅰ ~少しユル目の百ます計算指導の実際【教材】 | EDUPEDIA の、続編です。是非、前提や初歩の段階を綴った前編↑↑↑もご参照ください。 また、わり算については あまりのある割り算100問... -
算数学年共通
抜け落ちがちな引き算の初期指導 2桁-1桁=1桁 ~減減法か減加法か【教材】
【1年生時の引き算の習熟不足】 2年生・3年生の子供を担任すると、1年生時に習う引き算の習熟が十分でない場合が多いことに気が付きます。なにやら指を折りながら計算をしていますが、ちっともスピードが上がらない様子。1桁-1桁はまだしも、2桁-1桁の計... -
社会
キャリア教育・水産業などの調べ学習に使える
【1 キャリア教育・水産業・ものづくりなどの調べ学習に使える】 東... -
算数学年共通
百ます計算で成果をあげる方法Ⅰ ~少しユルめの百ます計算指導の実際【教材】
【陰山英男先生の徹底反復学習】 百ます計算を語る前にまず、陰山先生について説明をしないわけにはいきません。語りだすとたいへん長くなってしまうので、簡略にまとめてみます。 ちょうど2000年にNHKクローズアップ現代で兵庫県朝来町立(現:朝来市立)山... -
社会
人のストーリーから経済を学ぶ(現代社会・経済のしくみ)「ティーチャーズ・イニシアティブ」
【1 はじめに】 『一般社団法人ティーチャーズ・イニシアティブ』の... -
地域との連携
プリント1枚で防災教育シリーズ『避難誘導に協力しよう』
【1 プリント1枚で防災教育シリーズ】 プリント1枚で防災教育シリー0... -
情報
パワーポイントやデジカメで画像提示をして授業を活性化する
【凝らずに画像表示だけを】 資料をスキャナで取り込むと便利ですね。 スキャナ(ADF)を使って資料をデジタル化 | EDUPEDIA スキャナやインターネットで取り込んだ資料をパソコンに取り込んで、授業中にプロジェクターで投影することができれば・・・と考え...
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