理解促進– tag –
-
障害の理解(ADHD・LD・自閉症障害など)
字が汚いのはディスグラフィア(書字障害)?
【1 はじめに】 この記事は、LITALICO発達ナビのホームページに掲載されている記事を、発達ナビ編集部の許諾を得た上で、文章やテキストの一部をEDUPEDIA読者向けに再編集したものです。 ○LITALICO発達ナビの元記事はこちらからご覧いただけます。 【2 L... -
その他・全般
「教えて考えさせる授業」とは?認知心理学から見た習得型アクティブラーニング
【1 はじめに】 この記事は、2016年8月5日~6日に行われた第9回「教えて考... -
国語6年生
「『鳥獣戯画』を読む」(小6)を使って評論文を吟味しよう(熊谷 尚先生)
【1 はじめに】 この記事のテーマは吟味よみです。※吟味よみとは…作者のいろいろな工夫について考えながら読んでいくこと 吟味よみを通して、筆者の工夫を発見するといったことも含めて、評論文、ひいては物語すべてにおける考え方や理解の方法を児童に指... -
国語
スイミーを用いた「言語活動」を充実させる読みの方法(鈴野高志先生)
【1 はじめに】 ここでは、物語や小説をどのように”よむ”かを教え...
1