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社会
日本の[機械工業]は、MADE IN アジアに変わるか ~身の回りのMADE IN JAPANをさがせ ③ 社会科(シリウス)
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス 関連記事↓↓↓もぜひご参照ください MADE I... -
社会
日本の[機械工業]は「MADE IN アジア」に変わるか ~身の回りのMADE IN JAPANをさがせ ④ 社会科(シリウス)
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス 関連記事↓↓↓もぜひご参照ください MADE I... -
社会
「MADE IN 外国」のモノを集めよう ~身の回りのMADE IN JAPANをさがせ ② 社会科(シリウス)
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス 関連記事↓↓↓もぜひご参照ください MADE I... -
社会
MADE IN JAPANのモノを集めよう ~身の回りのMADE IN JAPANをさがせ ① 社会科(シリウス)
1 はじめに こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 シリウスのホームページはこちら→ 静岡教育サークル/シリウス 関連記事↓↓↓もぜひご参照ください MADE I... -
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夏休みの課題―学習の補完または次の学習に役立つ課題を―(はなまるサポート)
1 概要 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポー&... -
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5年社会 わたしたちのくらしと工業 ―単元の導入を盛り上げよう(はなまるサポート)
1 概要 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポー&... -
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子どもたちが話し合いを通して考えを深める授業(小林祐紀先生)
1 はじめに この実践は、金沢市立小坂小学校教諭である小林祐紀先生が、2013年5月「第32回メディア教育研究会in横浜」( http://www.npy.jp/htdocs/)で紹介された実践です。本記事では、「子どもたちが切実感を持って話し合いを進め、協働的な学びをしてい...
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