学級経営(特別支援)– category –
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ともはる先生の学級づくり～思いを正確に伝える技術を磨こう～（第3回 EDUPEDIA SCHOOL）
【1 はじめに】 本記事は、『ともはる先生の学級づくり ～思いを正... -
授業中好き勝手に行動する子への対応
【1 はじめに】 本記事は、元小学校教諭のともはる先生に取材し記事... -
教室で使えるシンプルな絵カードの紹介
【1 この記事について】 イラストレータのたきれいさんのご了解を得... -
子どもたちの注意集中を向ける教室環境整備―夏休み中に刺激の調節を―（田中亮先生）
【1 はじめに】 A先生「うちのクラス全然話聞かないんです。落ち着̄... -
主体的な学びのために、1年生の最初に伝えること（千葉教生先生）
【1 はじめに】 この記事は、2017年7月22日に千葉教生先生に取材させてい... -
学校の先生方へ ～知ってほしい病気の子どもたちのこと④ 『靴箱の前で』
【1 第4回 靴箱の前で】 A君のお母さんと教室に向かう。廊下にずらりと並んで下がった体育着の袋の1つを手に取って、お母さんが「洗わないと…」と呟いて紙袋に入れる。 がらんとした放課後の教室、窓側の前から4番目がA君の席だ。机の中の道具箱とロッカ... -
学校の先生方へ ～知ってほしい病気の子どもたちのこと①『A君の入院』
【1 第1回 A君の入院】 職員朝会を終え、出席簿を持って職員室から教室に向かいます。階段を上りながら欠席しているA君のことが気になります。昨日、お母さんから「近所のお医者さんから一応大学病院で検査をするように言われたので、これから紹介状を持... -
自分のクラスの子どもが入院したとき、退院するときに学校の先生ができること—医療者からのお願い
【1 はじめに】 個人差はありますが、1週間程度の入院でも子どもに̆... -
ADHD/LDについての参考資料（対応と算数）
2010年8月7日横浜にて行われた、日本教育再興連盟主催の教育夏まつり2010で、武田洋子先生からADHDに関する参考資料をご提供いただきました。 以下、武田洋子先生よりいただきました資料を添付致しますので、日々の研究やお仕事にご活用ください。 【1.1 ...
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