ともはる先生の学級づくり～思いを正確に伝える技術を磨こう～（第3回 EDUPEDIA SCHOOL）
1 はじめに 本記事は、『とも…
学級経営(特別支援)
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授業中好き勝手に行動する子への対応
1 はじめに 本記事は、元小学…
イラスト教材
教室で使えるシンプルな絵カードの紹介
1 この記事について イラスト…
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子どもたちの注意集中を向ける教室環境整備―夏休み中に刺激の調節を―（田中亮先生）
1 はじめに A先生「うちのクラ&#x…
学級経営(特別支援)
主体的な学びのために、1年生の最初に伝えること（千葉教生先生）
1 はじめに この記事は、2017年7月…
学級経営(特別支援)
学校の先生方へ「知ってほしい…病気の子どもたちのこと」④
本記事は、赫多久美子（かく̅…
学級経営(特別支援)
学校の先生方へ「知ってほしい…病気の子どもたちのこと」①
本記事は、赫多久美子（かく̅…
学級経営(特別支援)
自分のクラスの子どもが入院したとき、退院するときに学校の先生ができること—医療者からのお願い
1 はじめに 個人差はあります…
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ADHD/LDについての参考資料（対応と算数）
2010年8月7日横浜にて行われた、日本教育再興連盟主催の教育夏まつり2010で、武田洋子先生からADHDに関する参考資料をご提供いただきました。 以下、武田洋子先生よりいただきました資料を添付致しますので、日々の研究や…
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