特別支援教育全般– category –
-
不適切行動への対応（岡篤先生）
1 はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術～指&#x... -
不登校の子を「見守る」という支援 ～学校の先生にお願いしたいこと
1 はじめに この記事は、LITALICO 発達ナビのホームページに掲載されている記事を、発達ナビ編集部の許諾を得た上で、文章やテキストの一部をEDUPEDIA読者向けに再編集した上で転載したものです。 ○LITALICO発達ナビの元記事はこちらからご覧いただ... -
発達障害の子どもを叱ってはいけない理由
1 はじめに この記事は、LITALICO 発達ナビのホームページに掲載&#... -
子供たち全員が参加できる学級経営～インクルーシブ教育を学ぼう～（質疑応答）
1 はじめに この講義録は、2016年11月5日に行われた第7回JEES（全国初等教... -
子供たち全員が参加できる学級経営～インクルーシブ教育を学ぼう～（後半）
1 はじめに この講義録は、2016年11月5日に行われた第7回JEES（全国初等教... -
子供たち全員が参加できる学級経営～インクルーシブ教育を学ぼう～（前半）
1 はじめに この講義録は、2016年11月5日に行われた第7回JEES（全国初等教... -
特別支援学校での書画カメラ使用事例
1 はじめに こちらは、特別支援学校高等部に勤務なさっている菅&#x... -
難聴生徒のためのインテグレーション環境 〜聞こえないハンデをハンデとしない環境づくり〜
1 はじめに 台東区立柏葉中学校には、聴覚障害を持つ生徒のため&#x... -
小学校で学習する文字の PowerPoint スライド(Microsoft)
1 はじめに Microsoft株式会社が無償公開している小学校で学習するひら&#... -
学校の先生方へ ～知ってほしい病気の子どもたちのこと⑩ 『エピローグ』
1 第10回 エピローグ 「春野先生、A君が到着しましたよ。」と、桜木さんが教室に知らせに来てくれた。 子どもたちが歓声をあげる。 「準備はいい？」「もっちろん！！」「なんたって、おかえりサプライズ！」 私が階下に降りて行くと、駐車場にでお父さ...
