シンポジウム– category –
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【パネルディスカッション第3部】五月祭教育フォーラム2019『‟教育改革”のその先へ～新時代に求められる人物像とは～』
1 はじめに 本記事は、2019年5月19日に東京大学で開催された五月祭教... -
【パネルディスカッション第2部】五月祭教育フォーラム2019『”教育改革のその先へ”～新時代に求められる人物像とは～』
1 はじめに 本記事は、2019年5月19日に東京大学で開催された五月祭教... -
【パネルディスカッション第1部】五月祭教育フォーラム2019『‟教育改革”のその先へ～新時代に求められる人物像とは～』
1 はじめに 本記事は、2019年5月19日に東京大学で開催された五月祭教... -
【基調講演（中村伊知哉先生）】五月祭教育フォーラム2019『‟教育改革”のその先へ～新時代に求められる人物像とは～』
1 はじめに 本記事は、2019年5月19日に東京大学で開催された五月祭教... -
【インタビュー（鈴木寛先生）】五月祭教育フォーラム2019『“教育改革”のその先へ～新時代に求められる人物像とは～』
1 はじめに 本記事は、2019年5月19日に東京大学で開催された五月祭教... -
【インタビュー（中村伊知哉先生）】五月祭教育フォーラム2019『”教育改革”のその先へ～新時代に求められる人物像とは～』
1 はじめに 本記事は、2019年5月19日に東京大学で開催された五月祭教... -
【インタビュー（隂山英男先生）】五月祭教育フォーラム2019『‟教育改革”のその先へ～新時代に求められる人物像とは～』
1 はじめに 本記事は、2019年5月19日に東京大学で開催された五月祭教... -
予測不能な社会で教育改革をどうデザインするか（石川一郎先生講演）
1 はじめに 本記事は、2018年10月8日(月)に京都大学芝蘭会館稲盛ホール&#... -
アクティブラーニングにおける対話に基づく「外化」とフレームの発展（アクティブラーニング実践フォーラム2018）
1 はじめに 本記事は、2018年10月7日(土)に京都大学芝蘭会館稲盛ホール&#... -
各教科・科目で追究する「深い学び」その3 ～意見交流編～
1 はじめに この記事では、平成30年10月13日に行われた、広島大学附\...
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