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書籍・雑誌など
【おすすめ書籍】教育実習完璧ガイド(小中高完全対応)
1 この一冊で教育実習のすべてがわかる! これから教育実習に臨む学生のみなさん。教育実習の準備はできていますか?教育実習のイメージはできていますか?教育実習は、実習に行ってはじめて教職への気持ちを固める人も多い、充実した経験になります。そん... -
書籍・雑誌など
【おすすめ書籍】 学校生活がわかる!教師実用マニュアル
1 教師をめざす大学生、新任教師の必読書! 教師をめざしている... -
学級担任
教師一日目にすること(今井成司先生)
1 はじめに 東京作文教育協議会・会長、元杉並区立公立小学校教諭の今井成司先生からいただいた原稿をもとに作成しています。 今井先生は赴任した最初の日に、先輩の先生から「教師一日目にすること」を教えていただいたそうです。それはどういったことな... -
生活指導・生徒指導
ベテラン教師が語る児童・生徒指導法 ~学級崩壊・いじめを起こさないために~
はじめに こちらの記事は、港区立青山小学校の渡辺満子先生への取材をもとにしたものです。渡辺先生は過去に様々な方法で問題のあるクラスを立て直してこられました。若手の先生が学級運営をしていく上で、学級崩壊やいじめといった問題を予防・解決する効... -
授業
授業力をつける~現場・教育委員会・研究現場から~
1 はじめに この記事は、2014年6月8日に行われた第2回JEES(全国初等教育... -
教師のシゴト全般
子どもが幸せな国オランダから学ぶ!イエナプラン教育視察レポート
1 はじめに 2013年9月、オランダ教育に詳しいリヒテルズ直子さんのױ... -
学級担任
4月の学級づくりに必要な3要素
学級づくりに必要な要素を要約するなら、次の3つを挙げる。 1 目標設定 2 安心 3 楽しさ 以下、説明していく。 1 目標設定 目標は、学級の全員で決める。全員で決めるのだが、大まかな方針は予め担任が持っておく。それは責務である。... -
授業
質の高い授業を作っていくために ~ 明示知と暗黙知
1 見える「明示知」、見えにくい「暗黙知」 授業と学級経営は、学級の両輪であるといった言い方がよく使われます。この稿では、授業力とは、授業準備力と学級経営力をかけ合わせたものという言い方にしてみます。 たいていの教師はよい授業を参観すると、... -
事前・事後
教育実習に行く前に
約1か月間の教育実習。たくさんの同期生達と、大学の附属小・N... -
実習中
教育実習へ行く学生へ 給食活動・教室掃除の手順
1 はじめに 本記事は元・小学校教諭で現在大学非常勤講師(教職課程)でいらっしゃる滋賀のタカブーさんの実践を許可を得て紹介しています。 2 給食活動の手順 ①給食当番ローテーションについて 生活班の1週間交代ローテーション 生活班から1名ずつ1...
