学校運営– category –
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【安居長敏先生インタビュー】実践の現場からみる個別最適な学びの理想と現実【「個別最適な学び」の核心に迫る〜ひとりひとりに向き合う教育のこれから〜】五月祭教育フォーラム2023
【1 はじめに】 2023年5月14日にNPO法人ROJE主催五月祭教育フォーラム2023「『個別最適な学び』の核心に迫る〜ひとりひとりに向き合う教育のこれから〜」が東京大学本郷キャンパスにて開催されました。本記事は、そのフォーラム後に行われた安居長敏先生... -
先生の研修の形〜鴨居中学校の取り組み例〜
【1 はじめに】 本記事は、2019年4月12日に行われた横浜市立鴨居中学校自... -
先生の働き方改革 〜日野田直彦校長の実践〜
【1 はじめに】 教員の働き方が問題視され、働き方改革が急務となっ... -
開成学園校長が考える学校教育～第1回 開成学園の学校づくり～
【1 はじめに】 この記事は、開成中学校・高等学校長の柳沢幸雄先生... -
日野田直彦先生に聞くチャレンジし続ける学校を作る秘訣
【1 はじめに】 2020年に向け教育改革が急速に進んでいます。その中で&#x... -
地域連携の授業「大人トーク」～まちづくりに資する授業～（関西教育祭り2017・石川晋先生）
【1 はじめに】 この記事では、2017年3月26日に行われたEDUPEDIA主催イベント「... -
教師も「学校の職員」。チームの一員としての「校務分掌」。
教師は、一人の学校の「職員」でもある 担任は学級という「組織... -
学校行事では、教師は裏方に。
行事を通じて子どもたちにどのような力を身に付けさせるかを明x...
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