【オンライン社会科見学】新しい形の社会科見学を考える【コロナと向き合う】（キリンビバレッジ株式会社様インタビュー）
1 はじめに 本記事は、2021年3月31日にオンラインで行った、キリンビバレッジ株式会社 湘南工場様 へのインタビューを記事にしたものです。 今回は、コロナ禍におけるオンラインでの社会科見学についてお話を伺いました。 …
総合的な学習
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コロナと向き合う
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コラム
米カリフォルニア州公認心理カウンセラーが語る「コロナ禍の子どもたち・親へ。学校の先生ができること」
1 はじめに 本記事では、カリ…
コラム
米カリフォルニア州公認心理カウンセラーが語る「コロナ禍の子どもたちにはどのような心理的悪影響がおよんでいるか」
1 はじめに 本記事では、カリ…
幼小連携
コロナ禍の幼児教育！ 今とこれから【コロナと向き合う】
1 はじめに 新型コロナウイル…
シンポジウム
AI先生キュビナの生みの親！ 神野さんと考える「これからの学校教育と未来を生き抜く力とは」【コロナと向き合う】
1 はじめに 本記事は、2020年4月25e…
その他・全般
「新型コロナウイルス感染症に対応した教育活動の再開等に関するQ＆A」を図解【コロナと向き合う】
1 はじめに 本記事は、カタリスト for eduさんの『「新型コロナウイルス感染症に対応した教育活動の再開等に関するQ＆A」を図解』の内容を引用・加筆させていただいたものです。 新型コロナウイルスの感染拡大は教育現場に…
お役立ち情報
フェイクニュースを見極める方法（IFLA）＆メディアリテラシークイズ
1 フェイクニュースを見極め0…
コラム
「学校再開後の学級経営」長い休業期間が明けた後の学級の在り方 （八巻 寛治先生）
この記事は八巻寛治先生（仙Կ…
ICT関連
Microsoft Teams でオンライン授業をするための学習コース【コロナと向き合う】
1 はじめに 本記事は、「Microsoft Teams …
ICT関連
在宅で学ぶ高校生のための探究的学習法＆図書館リモート活用法（YouTube動画・スライド資料）～知的好奇心で未来を切り拓こう～（梅澤貴典さん）【コロナと向き合う】
1 はじめに 本記事は、2020年5月に…
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