小学4年理科– tag –
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理科学年共通
「自然とふれあうことで学ぶ理科」(はなまるサポート)
【1 概要】 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポート」の学習指導ポイント一覧の実践を転載しています。実践の続き(無料)をご覧になりたい方は最下部のURLからお願いします。また、以下のURLから実践がPDFでダウンロードできます。添... -
理科
電気の働き(理科実験 指導案)
【1.1 電気の働き】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。 添付ファイル 1 単元のねらい 電気の働きについて興味・関心をもって追究... -
理科
人の体のつくりと運動~モデル図の活用~(理科 指導案)
【1.1 モデル図を活用しながら,考察し表現する事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。 添付ファイル 単元の目標 人や他の動物... -
理科
天気の様子(理科 指導案)
【1.1 グラフを基にした討論を通して,考察し協同で解決する事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。 添付ファイル 単元の目標 1... -
理科
空気と水の性質(理科 指導案)
【1.1 イメージと現象を結び付けて表現する事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。 添付ファイル 単元の目標 空気及び水の性質... -
理科
筋肉とほねの関係について考えよう
【1 テーマ】 電子黒板をどのタイミングでどのように活用するか 導Ԗ... -
理科
金属、水、空気と温度(理科 指導案)
この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページN... -
理科
人の体のつくりと運動(理科実験 授業案)
この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「小学校理科の観察,実権の手引き」を掲載させていただいております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル(PDF:1.04MB) 【1.1 【単元のねらい】】 人や他の動物の骨や... -
理科
空気と水の性質(理科実験 指導案)
この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「小学校理科の観 察,実験の手引き」を掲載させていただいております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 【単元のねらい】 空気及び水の性質について興味・関心をもっ... -
理科
天気の様子(理科実験 指導案)
この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「小学校理科の観察,実権の手引き」を掲載させていただいております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル(PDF:958kb) 【1.1 【単元のねらい】】 身近な天気の様子や自然...