思考力– tag –
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社会科「これからの日本の工業」で問題解決学習
1 はじめに 2014年7月12日、近畿大学附属小学校の「創立60周年記念研究&#... -
「情報ネットワークを防災に生かす」―関連図づくりが思考を深めた事例―（はなまるサポート）
概要 この実践は（株）教育 同人社の許可を得て、「はなまるサポ&#x... -
魅力ある社会科授業の創造のために
1 はじめに 「社会科って所詮暗記科目だよね」 「テスト前に出来&#... -
モデルづくりでサイコーに楽しい理科授業～腕のモデルづくりで、からだの動きを知る～
1 はじめに子どもたちが喜ぶものづくりは、より大きくて動くも... -
さわってうごく数学「AQUAアクア」
1 ■デジタル教材「AQUAアクア」とは 「AQUAアクア」は、タブレットで&#x... -
カーナビ教育からマップ教育へ（学級経営編）
「次の交差点を、右へ曲がってください。」 「5km以上、道なりです。」 カーナビの話す通りに車を運転すれば、簡単に目的地に到着することができます。大変便利な時代になったものです。今北を向いているのか南を向いているのか、他に混雑していない道は...
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