【著書紹介】『WHYでわかる！HOWでできる！理科の授業Q&A』（大前暁政先生）
1 はじめに 本記事は、2020年12月ݧ…
学習指導・実践
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授業
学習指導・実践
その他・全般
授業実践が上手くいかない原因は「場づくり」にあるかも…？（矢島ノブ雄先生インタビュー②）
1 はじめに 本記事は、2019年12月7e…
お役立ち情報
学校で著作権侵害にならない４つのパターン！授業プリントにキャラクターはOK？
1 学校での著作権に関するこんな疑問、ありませんか？ 「美術の時間に生徒がキャラクターの絵を描いているけど、本当は著作権の侵害に当たるのかな……？」 「運動会でJ-POPを流してダンスをしたけれど、本当は著作権者に許可を…
教職・一般教養
専門職としての教職大学院のカリキュラム～和歌山大学教職大学院・谷尻先生インタビュー～
1 はじめに 本記事は、雑誌『…
シンポジウム
人間力ある教師をどう育成するか～授業編～（桃山学院教育大学シンポジウム パネルディスカッション②）
1 はじめに 本記事は、2017年9月17e…
コラム
文科系科目って学んで役に立つの？『答えのない世界を生きる』(小坂井敏晶)
1 はじめに EDUPEDIAのスタッフが教…
技術
子どもたちと「いっしょに」つくる板書術
アクティブラーニングを意識̅…
社会
人のストーリーから経済を学ぶ（現代社会・経済のしくみ）「ティーチャーズ・イニシアティブ」
1 はじめに 『一般社団法人テ…
授業運営
授業改善のヒント～言葉で授業を振り返る～（乙女発問・エイリアンetc）
1 はじめに 教育現場には様々…
小中連携
河原流社会科授業開き～「主体的」「対話的」な「深い」学びから～ （河原和之先生）（第2回「０から学べる社会科授業セミナー」）
1 はじめに こちらの記事は2017年…
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