授業計画– tag –
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【著書紹介】『本当は大切だけど、誰も教えてくれない 授業デザイン 41のこと』（大前暁政先生）
【1 はじめに】 本記事は、2021年12月発売の『本当は大切だけど、誰も教&... -
ディベートを活用して、国語を学ぶ「意義」を伝える ～井上雅彦先生インタビュー～
【1 はじめに】 本記事は、2020年9月24日に行った井上雅彦先生へのインタ... -
授業実践が上手くいかない原因は「場づくり」にあるかも…？（矢島ノブ雄先生インタビュー②）
【1 はじめに】 本記事は、2019年12月7日に行った、矢島ノブ雄先生へのイ... -
主体的な学びを育む問いづくりセミナー～第3回 ハテナソンの作り方～（ハテナソン共創ラボ 佐藤賢一氏）
【1 はじめに】 この記事は、2019年3月30日に広島市で開催された第10回問̄... -
主体的な学びを育む問いづくりセミナー～第2回 ハテナソンを体験してみよう～（ハテナソン共創ラボ 佐藤賢一氏）
【1 はじめに】 この記事は、2019年3月30日に広島市で開催された第10回問̄... -
主体的な学びを育む問いづくりセミナー～第1回 ハテナソンとは？～（ハテナソン共創ラボ 佐藤賢一氏）
【1 はじめに】 この記事は、2019年3月30日に広島市で開催された第10回問̄... -
時数カウンター（教育課程）【教育事務ファイル】
シンプルなエクセルファイルです 多忙化・複雑化が進み、年間で細かく入れ替えながら授業の組み方を考えなくてはならないのは、けっこう大変な作業です。授業をモジュール化し、15分単位で実践している学校では、授業時数のカウントも大変だと思います。 ... -
ラーニングピラミッドで授業の学習定着率がわかる
ラーニングピラミッド これは「ラーニングピラミッド」と言って... -
算数の授業ポイント(シリウス）
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サーク0... -
さけが大きくなるまで 前編 (シリウス)
【1 はじめに】 「さけが大きくなるまで」という教材は「あの70セン0...
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