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隂山英男氏インタビュー【関西教育フォーラム2019】
1 はじめに 2019年11月24日に開催された関西教育フォーラム2019「人生のコ... -
【特集企画】EDUPEDIA×関西教育フォーラム2019
1 はじめに このページは、先生のための教育事典EDUPEDIAと、2019年11月24日&#x... -
ビジョンを描いて自分らしい働き方を（「こんな先生もいるぞスペシャル」講演録①山田頌先生）
1 はじめに この記事は、2019年3月26日に陰山式スコーラ京都教室で開... -
キャリア教育・水産業などの調べ学習に使える
1 キャリア教育・水産業・ものづくりなどの調べ学習に使える 東&#x... -
【教育に関わる仕事の生の声、集めました vol.3】～塾講師・Kさんインタビュー～
1 はじめに この記事は、学習塾の講師を勤めていらっしゃるKさん&#... -
【教育に関わる仕事の生の声、集めました vol.2】～特別支援学級教員・Yさんインタビュー～
1 はじめに この記事は、【教育に関わる仕事の生の声、集めまし&#x... -
これからの発達障害者「雇用」から 凸凹を活かす学校・チームを考える (【教育技術×EDUPEDIA】スペシャル・インタビュー第17回 木津谷岳先生）
1 はじめに 本記事は、雑誌『教育技術』（小学館）とEDUPEDIAのコラボ&#x... -
偉人をヒントに高校生活について考えよう
1 はじめに この実践は、ROJE（日本教育再興連盟）の高校学習支援プ... -
地域と協働！「伊丹育ちあい（共育）プロジェクト」
1 はじめに 2016年2月10日、伊丹市立伊丹高等学校1年生の情報科の授業&#x... -
生き方を考えるキャリア教育
生き方を考えるキャリア教育 中学1年生 1 目的 保護者、先輩、地域の方々との交流を通して自分の将来や生き方を考える 2 取組方法・時期 (1)保護者から生き方を学ぶ（人生を通じて） ｱ 夏休みに保護者に自分の生きてきた道と生徒への願いを...
