スモールステップ– tag –

1　はじめに 本記事は、岡篤先生のメルマガ「≪まぐまぐ！≫～＜579号～582号＞」から引用・加筆させていただいたものです。 指なぞりで音読ができるようになる指導内容を実際の指導例から紹介しています。 2　実践内容 きっかけ 子どもが本を読んでいるとき...

1　「理解した」から、「身に付いた」へ 学習の成熟度を何段階かに分けた表現を見たことはありませんでしょうか。「ラーニングピラミッド」で検索してみてください。色々な表現の仕方の検索結果が出てくると思います。「聞く～教える」まで、何段階かに分...

平成25年度４年３組、「クラス全員逆上がり成功」 .まずは、ビデオをご覧ください。４月当初、クラスの半分以上の子供が、逆上がりができなかった状況から、少しずつ練習を積み重ね、全員が「５回連続」で逆上がりができるようになりました。. .それほど「...

１．今の子どもは、どの子もハンディキャップを持って生まれてきます 生まれる前おなかの中にいる時、ママの声（安心の音）をメインに聞いて育ったのが昔の赤ちゃんです。今は、ママの声（安心の音）よりも刺激的な電子音（ママの耳につけたウォークマン、...

漢字が読めないと・・・ 日本の教科書は日本語で書かれており、テストもまた日本語で書かれています（当然のことではあるのですが･･･）。また、3年生にもなると話し言葉の中にも熟語がはいってきて、漢字で書かれた文字が想像できないと、会話の内容が理解...

その子は、なぜ自分の気持ちばかりアピールするのでしょう？ 子どもが教師に話を聞いてほしい時、テストの丸付けをしながら生返事（ながら聞き）をしている教師の姿を思い浮かべましょう。それは、子どもは今、聞いてほしいのに、教師は子どもの目を見ない...

スモールステップは「原則」です 一つの目標に向かうために、いきなり大きな課題を与えないで、目標達成までのプロセスを細かく分解し、各プロセスでの小さな目標をクリアさせながら指導する方法をスモールステップと言います。例えば、クロール25ｍを泳ぐ...

今まで、サッカーに関してEDUPEDIAにいくつかの記事をあげてきたものを、リンクをつけながらまとめてみます。続編の サッカー全員シュート（全員得点）達成への道　２ | EDUPEDIA も、是非、ご参照ください。 サッカーで全員得点は可能か？ サッカーは足を...

1　はじめに 　福岡県で小学5年生を教えている桑原先生は、授業に&#...

・ カード（カルタ）を使って県名を楽しく覚えさせる【教材】 | EDUPEDIA ・ も是非ご参照ください。 ・ 県の学習をさせるときには、 NHK「見えるぞ日本」 を活用されることをお薦めします。 繰り返し ・ エクセルで県名テストと県庁所在地テストを作って...