小学生– tag –
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これからの食料生産とわたしたち ～言語活動を工夫して思考を広げた例（はなまるサポート）
1 概要 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポート」の学習指導ポイント一覧より転載しています。 実践の続き（無料）は最下部のURLからご覧ください。 また、以下より実践をPDFでダウンロードできます。 http://www.djn.co.jp/support/s... -
「風やゴムの働き」「私たちの体と運動」「生命のつながり」「月と太陽」（はなまるサポート）
1 概要 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポー&... -
かるた遊びを学習に取り入れよう！（はなまるサポート）
1 概要 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポート」の学習指導ポイント一覧より転載しています。 実践の続き（無料）は最下部のURLからご覧ください。 また、以下より実践をPDFでダウンロードできます。添付ファイル 2 はじめに 「加留... -
読書習慣を作る指導(はなまるサポート)
1 概要 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポート」の学習指導ポイント一覧より転載しています。 実践の続き（無料）は最下部のURLからご覧ください。 また、以下より実践をPDFでダウンロードできます。 http://www.djn.co.jp/support/s... -
漢字指導のポイント
1.1 概要 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポート」の学習指導ポイント一覧より転載しています。 「漢字学習のポイント」は２項に分かれており、今回は一つ目の「新出漢字の指導」を紹介します。 実践の続き「２．筆順指導」はは最下... -
伝統的な言語文化に慣れ親しむ指導(はなまるサポート)
1 概要 この実践は(株)教育同人社の許可を得て、「はなまるサポート」の学習指導ポイント一覧の実践を転載しています。実践の続き（無料）をご覧になりたい方は最下部のURLからお願いします。また、以下のURLから実践がPDFでダウンロードできます。http:/... -
クラスの子どもに伝えたい「日本に【こんな温かい人たち】がいることを」①
鳥取&福岡・福井&大阪・ハイチ・京都・岩手・滋賀より 鳥取県：国道９号線沿いの人たちの「まごころ」 ２０１１年１月９日（日）朝日新聞１面「大雪ぬくもり国道 動けぬ車 手のひらいっぱいのもてなし」の記事を概略だけ紹介します。（ ）は...
