EDUPEDIA編集部– tag –
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採用試験対策全般
教採体験談インタビュー 第2弾(Kさん・小学校) その1
【1 はじめに】 第2弾の今回は、早稲田大学に在学中に教員採用試験̆... -
採用試験対策全般
教採体験談インタビュー 第1弾(Sさん・高等学校) その2
【1 はじめに】 前回に引き続き同志社大学に在学中に教員採用試験に... -
採用試験対策全般
教採体験談インタビュー 第1弾(Sさん・高等学校) その1
【1 はじめに】 第1弾の今回は、同志社大学に在学中に教員採用試験̆... -
総合的な学習
ヘルプマークに対してアクションを。「i-sign」を使って誰もが安心して暮らせる日常へ(品川女子学院 起業体験プログラム)
【1 はじめに】 本記事は、品川女子学院高等部1・2年生が文化祭を通0... -
その他・全般
隂山英男氏インタビュー【関西教育フォーラム2019】
【1 はじめに】 2019年11月24日に開催された関西教育フォーラム2019「人生の... -
その他・全般
誰もが市民として主体的に社会参画できるようになるシティズンシップ教育(古田雄一先生)
【1 はじめに】 本記事は、2019年12月1日に行った、古田雄一先生(大阪国... -
その他・全般
鈴木寛氏インタビュー【関西教育フォーラム2019】
【1 はじめに】 この記事は、2019年11月24日に開催された関西教育フォーラ... -
特別支援
ダウン症の小学生が足し算の答えを自分で導き出すための教具づくりの3つの工夫(インクルDB)
【1 はじめに】 本記事は、「インクルDB(インクルーシブ教育システ0... -
その他・全般
「学校図書館の活用」に関するおすすめ記事4選
【1 はじめに】 みなさんは、普段の授業でどれくらい図書館を活用し... -
特別支援
ソトス症候群の中学生に必要な合理的配慮とは?~日常生活の場合・居住地校交流の場合~(インクルDB)
【1 はじめに】 本記事は、「インクルDB(インクルーシブ教育システ0...