総合的な学習– category –

1　はじめに 2016年9月3日（土）に行われた第7回「学習する空間づくり...

1　指導にあたって 修学旅行に向けての一連の活動からスタートし&#x...

1　はじめに 2016年9月3日（土）に行われた第7回「学習する空間づくり」勉強会（早稲田アカデミーが主催する教師力養成塾）に参加しました。 1部では、東京学芸大学兼任講師の善元幸夫先生が実践している総合学習についてのお話がありました。この内容につ...

1　題材の目標 身近な野菜に関する課題を自ら調べ、野菜についての考え方や見方を深める。 友達と協力しながら課題を追究し、家族や地域と積極的に交流する技能を身につける。（３年） コミュニケーション能力を身につける。（４年） 野菜に関する知識を深...

1　指導にあたって .自然学校をはじめとして、自然に“ふれる”活&#...

1　単元 あなたのことをもっと知りたい ～今わたしたちにできるこ&#...

1　単元目標 屋上緑化を通して地球温暖化について調べ、植物のは&#x...

1　はじめに 2016年3月20日に行われた第6回「学習する空間づくり」勉強会（早稲田アカデミーが主催する教師力養成塾）に参加しました。 勉強会では、東京学芸大学兼任講師の善元幸夫先生から、「～楽しくなければ学校じゃない～「なぜ」に心を向ける教育を...

平成28年度　学校の森・子どもサミット夏大会　一般参加募集のお知らせ ～子どもたちの生きる力を育む、森林環境教育の輪を広げるために～ ８月４日（木）宮城県仙台市にて第３回となるの森・子どもサミット}を開催します。} 学校の森・子どもサミットは、...

1　はじめに この実践は環境省「平成26年度　持続可能な地域づくり&...