特別活動– category –
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リーダー学習会資料
リーダー学習会資料 【1 生徒会とは本来なんのためにあるのか?】 全員の要求や願いを実現する → 学校生活をよりよいものにする (行事はあくまでもその表れである。) 役員はどのような立場 ・・・・ リーダーとしての役割は... -
【係活動チェ~ンジ作戦】ネーミングも内容もイメージも180°大転換したら、子どもに笑顔が!
はじめに クラスの状態が「イマイチ」(好ましくないグループ化等々、子どもたちの表情がいつもと違う)と感じたら、オススメは「係活動チェ~ンジ作戦」です。6年生の担任をしていて、クラスの人間関係がだんだんわるくなっていき、これは困ったという時... -
新聞記事を活用した学習活動の研究(穐田剛先生)
【1 はじめに】 本記事は、中日新聞東京本社と受賞者から許可を得て、第15回「がんばれ先生!東京新聞教育賞」の受賞論文を掲載させていただいております。 ( http://www.tokyo-np.co.jp/event/kyoiku/) また、他の受賞論文もご覧いただけると幸いです... -
学級目標づくり~教師は何を目指し、子どもたちに何を目指させるか~
特別活動研究指定校の研究主任としてどうすればいいのか。「みなさんがわからないというならやって見せるしかあるまい」ということで、ありのままの今のぼくとぼくのクラスの子どもたちの授業を見てもらっています。 「学級目標づくりから見せる」というの... -
お米博士になろう!(館山市立北条小学校)
指導者 成瀬 京子先生 安田 春菜先生 【1 はじめに(本実践の目的... -
小学校での学級会の進め方
【学級会を上手に進められるようにするために】 学級会を中心とした話し合い活動がスムーズに行われるように、「学級会の進め方」というプリントを作り、添付しました。 学級会の進め方 低学年.docx 学級会の進め方 高学年.docx 光村図書4年生の国語の教... -
集団宿泊教室を有意義な活動にしよう(特別活動 指導案)
【1.1 体験したことをまとめ,伝え合う力を育成する事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。 添付ファイル 目標 自然の中での集... -
6年生の卒業を祝う集会を開こう(特別活動 指導案)
【1.1 多様な意見をまとめる力を育成する事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 目標 今まで学校の中心となって... -
『みんなで遊ぶ日』の遊びを見直そう(特別活動 指導案)
【1.1 学級生活の改善を図るために折り合いを付ける力を育成する事例】 この実践は文部科学省から許可を得て、文部科学省ホームページ上の「先生応援ページ」より転載させて頂いております。ここから指導案もダウンロードできます。添付ファイル 目標 『... -
学級目標は達成したか?~子どもたちが取り組みをふり返り、成長を感じるために大切なこと~
平成23年度が終わった。 係活動を軸として1年間取り組み続けた子どもたちはどんな総括をしたのだろうか。 目当て係がいつもの通りエクセルのワークシートで一人一人のアンケート結果をグラフ化し、その結果をもとにして1年間の取り組みとその成果を話...