特別活動– category –
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卒業式の呼びかけの指導とその実践(シリウス)
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サーク0... -
討論のステップ―伝え合う力を育てるための手だて―(シリウス)
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サーク0... -
和気あいあいとした雰囲気を作るコミュニケーションゲーム(シリウス)
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サーク0... -
2年生の卒業式(シリウス)
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サーク0... -
もらって嬉しいハッピーレター(シリウス)
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サーク0... -
大切な子供たちの命を守るために ~安全教育を通して学んだこと~(会田朋代先生)
【1 はじめに】 本記事は、中日新聞東京本社と受賞者から許可を得て、第16回「がんばれ先生!東京新聞教育賞」の受賞論文を掲載させていただいております。 また、他の受賞論文もご覧いただけると幸いです。 第16回「がんばれ先生!東京新聞教育賞」のま... -
エンカレッジスクールにおける宿泊体験行事の可能性(宮崎三喜男先生)
【1 はじめに】 本記事は、中日新聞東京本社と受賞者から許可を得て、第16回「がんばれ先生!東京新聞教育賞」の受賞論文を掲載させていただいております。 また、他の受賞論文もご覧いただけると幸いです。 第16回「がんばれ先生!東京新聞教育賞」のま... -
感謝力・人間力を身につけてきた8年間~1000万円街頭募金活動の取り組みを通して~(佐藤佐知典先生、津田孝先生)
【1 はじめに】 本記事は、中日新聞東京本社と受賞者から許可を得て、第16回「がんばれ先生!東京新聞教育賞」の受賞論文を掲載させていただいております。 また、他の受賞論文もご覧いただけると幸いです。 第16回「がんばれ先生!東京新聞教育賞」のま... -
学級目標づくり2014 ~みんなで夢をかなえよう!子どもたちの思いを集めたなりたい姿への第一歩~(2014.4.13追記)
今年も研究主任として自分のクラスの子どもたちの学級目標づく0... -
「言語性IQ」と「動作性IQ」の違い
「授業のユニバーサルデザイン研究会」という会の全国大会での学びをシェアする。 特別支援教育のワークショップでの学び 講師は川上康則先生。 現役の特別支援学校の先生である。 特別支援を勉強している人には常識すぎる話かもしれないが、自分には知ら...