特別支援– category –
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家庭・地域との連携
小学校入学前も入学後も「はじめの3歩」ミニプチ作戦「さあ、トライ!」
1.土台は【笑顔&アイコンタクト→話しかけ&耳すまし】から ... -
家庭・地域との連携
ゴミ収集「感謝のメッセージ」文例集(50例文だけですが「ルーティンは力なり」)
ゴミ収集=大事なライフライン ~ゴミ拾いをしてみて思ったこと~ 「感謝のメッセージ」の文例集を作成してみました 新聞でも、ゴミ収集への「感謝の手紙」が全国で広まっていることが紹介されていまいた。 私もちょこっとメッセージを書いてみて、思った... -
学習指導・実践
休校中でもできる!オンライン授業の実践(秋山貴俊先生)【コロナと向き合う】
1 はじめに 新型コロナウイルスの感染拡大は教育現場にも大きな... -
学習指導・実践
【指導案】私の取扱説明書「トリセツ」(関西中高まなびプロジェクト)
1 はじめに この記事は、NPO法人ROJE(日本教育再興連盟)関西中高ま... -
家庭・地域との連携
≪≪緊急投稿≫≫休校中の自宅学習対策(教師・保護者向け)
少しでも充実した時間を過ごすために ・新型コロナウイルスによ... -
学習指導・実践
無料で借りられるDVD教材〜NHKティーチャーズ・ライブラリー〜
1 はじめに 本記事は、NHKティーチャーズ・ライブラリーの内容を引... -
特別支援
ダウン症の小学生が足し算の答えを自分で導き出すための教具づくりの3つの工夫(インクルDB)
1 はじめに 本記事は、「インクルDB(インクルーシブ教育システム&... -
特別支援
ソトス症候群の中学生に必要な合理的配慮とは?~日常生活の場合・居住地校交流の場合~(インクルDB)
1 はじめに 本記事は、「インクルDB(インクルーシブ教育システム&... -
特別支援
自閉症スペクトラム障害の高校生に「コミュニケーション」と「自己理解」を促すための工夫とは?(インクルDB)
1 はじめに 本記事は、「インクルDB(インクルーシブ教育システム&... -
特別支援
注意欠陥多動性障害と自閉症スペクトラム障害を持つ生徒への合理的配慮を行った授業(インクルDB)
1 はじめに 本記事は、「インクルDB(インクルーシブ教育システム&...
