いじめ– tag –
-
道徳
あだ名で呼ぶのはいじめになるか(シリウス)
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サークル、シリウスのホームページに掲載されている教育実践法の一つをご紹介しています。 http://homepage1.nifty.com/moritake/ 【2 実践内容】 いじめは思いもよらないところに発生する。... -
道徳
「わたしのいもうと」松谷みよ子(シリウス)
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サーク0... -
道徳
「金子みすゞ」でいじめについて話し合う(坂本哲彦先生)
【1 はじめに】 この記事は、坂本哲彦先生が運営されているホームページ「坂本哲彦 道徳・総合の授業づくり」から引用させて頂いたものです。坂本哲彦先生のホームページはこちら→ http://sakamoto.cside.com/ 【2 対象】 小学校1・2年生 【3 ねらい... -
学級経営
帰りの会で「友達タイム」ご機嫌でさようなら(柴田克美先生)
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間教員をなさっているg... -
生活指導・生徒指導
ベテラン教師が語る児童・生徒指導法 ~学級崩壊・いじめを起こさないために~
はじめに こちらの記事は、港区立青山小学校の渡辺満子先生への取材をもとにしたものです。渡辺先生は過去に様々な方法で問題のあるクラスを立て直してこられました。若手の先生が学級運営をしていく上で、学級崩壊やいじめといった問題を予防・解決する効... -
コラム
いじめ・不登校のメカニズム その4 いじめ・不登校の根っこ
【1 いじめ・不登校のメカニズム その4 いじめ・不登校の根っこ】 その3より いじめ・不登校のメカニズム その3 不登校をどう見立てるか | EDUPEDIA Facebookに書いているものをまとめています。 https://www.facebook.com/profile.php?id=1000052... -
コラム
いじめ・不登校のメカニズム その3 不登校をどう見立てるか
【1 いじめ・不登校のメカニズム その3 不登校をどう見立てるか】 その2より いじめ・不登校のメカニズム その2 | EDUPEDIA Facebookに書いているものをまとめています。 https://www.facebook.com/profile.php?id=100005260954587 個に応じた支援... -
生徒指導
いじめ・不登校のメカニズム その2
その1より いじめ・不登校のメカニズム その1 | EDUPEDIA 厳罰主義では・・・ いじめについての研究や提言は多くの「いじめを許さない」人たちの努力で、なされています。わたしも、本格的に取り組みはじめてからは、この成果から学んできました。しかし... -
生徒指導
いじめ・不登校のメカニズム その1
【1 いじめ・不登校のメカニズム その1】 相次ぐ「いじめ」による自死 2007年、文部科学省は学校において起こる「いじめ」を次のように定義しています。「当該児童生徒が、一定の人間関係のある者から、心理的、物理的な攻撃を受けたことにより、精... -
生徒指導
Q-Uが「いじめ」の解決に役立つ理由
【1 Q−Uが「いじめ」の解決に役立つ理由】 年始めの仕事 今年の仕事始めは、デスクワークです。Q−Uアンケートは早稲田大学の河村茂雄先生が考案された、アセスメントツールなのですが、松江市立第一中学校のQ−Uデータを整理して現場で使い易い形に...