国語教材– tag –
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「くじらぐも」小学１年 国語 授業案〜子どもたちとくじらぐもの会話に注目して読み取ろう〜
【1 単元名】 『くじらぐも』中川李枝子（光村図書）この単元は、小... -
漢字プリント【教材】チャレンジ問題とスタンダード問題
個々のレベルに合った問題を 朝の学習や夏休みの宿題として、子供たちに漢字の問題を出すときに、問題のレベルが本当に個々の子供にマッチしているのだろうかと思うことはありませんか。例えば、当該学年の新出漢字をすべて学習し終わった時点で、 ①もう一... -
『河鹿の屏風』岸なみ 国語・授業案～想像力を養う昔話の読み聞かせ～
【1 はじめに】 こちらの記事では、光村図書『河鹿の屏風』における... -
漢字力の底上げ(岡篤先生)
【1 はじめに】 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術～底上げ～382号～390号」から引用・加筆させていただいたものです。 この記事では漢字の底上げの方法について書かれています。学校の制度によって子どもたちの差が開いていた状態からどのよ... -
音読の追究⑤（岡篤先生）
【1 はじめに】 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術～音... -
神様になって「カレーライス」（重松清）の登場人物にアドバイスを送る
語り手に共感できるか 「カレーライス」は多くの家族の物語を執... -
音読の追究③（岡篤先生）
【1 はじめに】 本記事は、岡篤先生のメルマガ「教師の基礎技術～音... -
赤い実はじけた（後半）＜シリウス＞
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サーク0... -
赤い実はじけた（前半）＜シリウス＞
【1 はじめに】 こちらの記事は、静岡県で30年間以上続く教員サーク0... -
知識構成型ジグソー法によるアクティブラーニングの実践
この記事は埼玉県立浦和第一女子高等学校国語科の板谷大介先生0...
